浅析英语歌曲在小学英语教学中的作用

小学阶段是儿童获得语言的关键时期,充分运用英语歌曲和歌谣的教学是激发并保持小学生学习英语兴趣的一种重要途径。歌曲符合小学生身心发展规律,可以提高学习英语的积极性,可以给孩子们一个活泼愉快、宽松和谐的学习氛围。在教学过程中,应该有效利用歌曲教学,使教学变得生动、丰富,使枯燥的学习变得简单有趣。

英语游戏教学法反思

游戏是一种教学法。它能使学生在轻松愉快的气氛中学习英语。兴趣是学习英语的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要的任务。本论文主要论述了游戏教学法在中国近几年的概况,它的重要性和必要性,还详细介绍了小学英语课堂中常见的十几种游戏以及什么时候用什么样的游戏等问题。本论文还谈到了进行游戏当中的必须注意的迹象问题和原则。

试述情感教育在职业中专英语教学中的渗透

情感教学不仅需要面向心智发展尚不成熟的低年龄段学生,在全年级段教学过程中都应当受到足够重视并加以良好运用,以借助情感渗透调动学生学习积极性,充分发挥情感教育提高教学效率的作用.在职业中专英语教学过程中,教师应当注重情感教育的渗透,推动学生在学习英语过程中投入情感,从而在达成教学目标、优化教学效果的同时促使学生养成终身英语学习的习惯,提高学生英语方面的核心竞争力.

多媒体教学手段在专科英语教学中的分析与实践

随着社会经济与科技水平的不断提升,互联网信息技术得以迅猛发展并逐渐渗透到了人们日常生产生活的方方面面。

论如何提高幼儿师范学生英语语感

英语作为国际性语言,是国际交往中重要的交流载体,对于当代教育来说,也更加重视培养学生的英语交流能力。语感是英语 学习中相当重要的环节,对待不同学生,语感的培养也有所差异。本文立足于幼儿师范学生实际情况,探索提高幼儿师范学生英语语感的 切实办法。