红古区废旧农膜污染现状及治理措施

近年来，在甘肃省农牧厅、省农环站和兰州市农委、市农环站的大力支持下，在区委、区政府的正确领导下，红古区农业生态环境保护工作以科学发展观为指导，按照“减量化、资源化、再利用”的循环经济理念。以建设资源节约型、环境友好型新农村为目标，紧紧围绕省市区农业生态环境保护工作会议精神，抢抓机遇，核心谋划，重点在省级农业生态环境保护项目落实上下功夫，以创新的思维、清晰的思路、扎实推进废旧农膜回收利用工作。

红古区:农村清洁工程示范村建设成效显著

2012年，红古区平安镇平安村被确定为甘肃省农村清洁工程建设示范村之后，红古区农牧局在平安村新农村示范点选取集中连片的47户进行示范。一、主要工作做法一是深入调查研究，科学制订方案。农村清洁工程是近年来国家和省、市农业部门重点实施的项目之一，虽然投资不多，但作用和意义非常重大。红古区对示范村的建设和发展情况进行详细调查了解，并制定了切实可行的实施方案。二是广泛宣传动员，

初中地理“学本课堂”教学模式应用初探

＂学本课堂＂让学生真正成为学习的主体,在教师的引领下,学生不仅成为问题的解决者,还要成为问题的发现者,不断培养其自主学习、积极思考的精神。

关于湘教版（2012）初中地理七年级教材改进的建议

湘教版(2012)七年级地理教材是以世界地理为主体,充分考虑学生的学习兴趣和个体发展需要,注重地理思想、技能和能力的培养,淡化知识点的死记硬背,全面实施素质教育,让学生学习对生活有用的地理知识,为地理教师创造性地开展教学活动提供了条件。但是,笔者在教学中发现一些值得商榷的地方,在此提出来,与各位同仁交流、探讨。一、巧加黑体字加深记忆七年级上册P11,从第一自然段开始介绍地图的分类,例如,自然地图和社会经济地图等.

基于学生核心素养的初中地理课程改革实践探索

在当今课程改革的大背景下,培养学生的核心素养变成了教育的一项重要任务。学生核心素养的培育,关乎学生的全面发展和终身发展。本文基于学生核心素养的培育,就初中课程改革中的实践探索展开讨论。在改革方面,实现从优化课程教学内容到丰富改进教学方法两方面的转变,为学生提供更为个性化的地理课程教学,针对学生实现以生为本的教育模式。