期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中日高中生物学教材插图对比分析——以“酶”的相关内容为例
1
作者
吴海锋
李杰丽
+2 位作者
张君炯
廖兰欣
尚常花
《中学生物教学》
北大核心
2023年第27期10-12,共3页
以“酶”的相关内容为例,对人教社2019年版普通高中《生物学·必修1·分子与细胞》和东京书籍出版社《生物基础(2018版)》中的插图进行对比分析,试图挖掘日本教材中的优质教学资源,并结合我国教学实际情况提出合理的教学建议,...
以“酶”的相关内容为例,对人教社2019年版普通高中《生物学·必修1·分子与细胞》和东京书籍出版社《生物基础(2018版)》中的插图进行对比分析,试图挖掘日本教材中的优质教学资源,并结合我国教学实际情况提出合理的教学建议,供教育研究者和一线教师参考。
展开更多
关键词
中日生物学教材
高中生物学
对比分析
下载PDF
职称材料
题名
中日高中生物学教材插图对比分析——以“酶”的相关内容为例
1
作者
吴海锋
李杰丽
张君炯
廖兰欣
尚常花
机构
广西师范大学生命科学学院
关西大学外国语教育学研究科
出处
《中学生物教学》
北大核心
2023年第27期10-12,共3页
基金
广西研究生教育创新计划项目“以课程思政、科教融合为导向的《基因工程实验设计》课程建设”,项目编号:XJCY2022011
广西师范大学教育教学改革工程项目重点项目“基于信息技术及科教融合的人才培养模式的构建与实践”,项目编号:2021JGZ18
广西师范大学课程思政示范课程建设项目一般项目“分子生物学实验”,项目编号:2021KCSZ72。
文摘
以“酶”的相关内容为例,对人教社2019年版普通高中《生物学·必修1·分子与细胞》和东京书籍出版社《生物基础(2018版)》中的插图进行对比分析,试图挖掘日本教材中的优质教学资源,并结合我国教学实际情况提出合理的教学建议,供教育研究者和一线教师参考。
关键词
中日生物学教材
高中生物学
对比分析
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中日高中生物学教材插图对比分析——以“酶”的相关内容为例
吴海锋
李杰丽
张君炯
廖兰欣
尚常花
《中学生物教学》
北大核心
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部