影像艺术赏析在大学生心理健康教育课程中的应用探析

影像艺术以其独特的思想性、审美性与娱乐性充分调动人的情感和心理活动机制,作为一种教学手段有效提升了心理健康教育课程的教学效果。本文主要论述了影像艺术赏析在大学生心理健康教育课程中的应用,并对其存在问题提出思考与对策。

影视艺术提升大学生心理素质效果探析

本课题研究以我校艺术与传媒学院学生为被试对象,由实验组与对照组两个小组构成。通过被试对象心理素质前测与后测定量分析,对影视艺术提升大学生心理素质效果作出实践探索与分析,探寻有效提升大学生心理素质的关键因素。

18世纪英国园林中的中国因素

园林作为一个综合的艺术门类正日益受到艺术家和大众的重视,在高度西化的今天,当我们回头看看它所走过的历史痕迹,重拾18世纪英国园林发展中的中国因素,再重新审视我们现在浮躁盲目的心态时,也许每一个对艺术挚爱的人都会一惊三叹。

儒家“中庸”思想对中国现代设计的影响

当今的艺术与设计已步入了一个包罗万象的完全开放状态,它的丰富包容、赏心悦目是以前所无法比拟的。不可否认,它确实为艺术家和设计师提供了无比广阔的舞台,但它同时也对艺术家和设计师的思想、艺术表现手法、审美标准带来了前所未有的冲击。尤其是作为走在社会前沿的设计师更不可避免地陷入了深深的困惑:面对设计艺术的种种现状,我们何去何从?是继续走模仿西方现代设计的道路,还是走本土化道路,抑或是中西交融的创新之路?处于这种境地,我以为儒家的中庸思想或许会给我们种种启示,帮助我们走出困境。