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课外辅导管理浅见
1
作者
廖又琳
《教师》
2008年第11期55-56,共2页
一所学校教育教学质量的好坏,主要取决于教学工作管理的成败,而课外辅导管理又是教学工作管理的一个重要环节。由于先天因素和后天因素的影响,造成学生身心发展的差异,面对身心发展存有差异的几十名学生,任何一个高明的教师在四十...
一所学校教育教学质量的好坏,主要取决于教学工作管理的成败,而课外辅导管理又是教学工作管理的一个重要环节。由于先天因素和后天因素的影响,造成学生身心发展的差异,面对身心发展存有差异的几十名学生,任何一个高明的教师在四十五分钟内都无法满足每一个学生的要求。而课外辅导则是充分满足不同学生的不同学习要求的重要措施,是课堂教学的重要补充。
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关键词
教师
教学管理
教学质量
教学模式
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职称材料
题名
课外辅导管理浅见
1
作者
廖又琳
机构
湖南省新邵县教师进修学校
出处
《教师》
2008年第11期55-56,共2页
文摘
一所学校教育教学质量的好坏,主要取决于教学工作管理的成败,而课外辅导管理又是教学工作管理的一个重要环节。由于先天因素和后天因素的影响,造成学生身心发展的差异,面对身心发展存有差异的几十名学生,任何一个高明的教师在四十五分钟内都无法满足每一个学生的要求。而课外辅导则是充分满足不同学生的不同学习要求的重要措施,是课堂教学的重要补充。
关键词
教师
教学管理
教学质量
教学模式
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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课外辅导管理浅见
廖又琳
《教师》
2008
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