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中职思政课教师对议题式教学态度调查研究
1
作者
廖君燕
陈苇宜
《广东教育(职教)》
2023年第6期96-97,共2页
新修订的《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》在“教学建议”中明确提出思想政治课要广泛开展议题式教学这一要求。议题式教学强调尊重学生身心发展规律,转变教师的教学方式,营造一种师生互动、开放民主的教学氛围。它是转变教...
新修订的《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》在“教学建议”中明确提出思想政治课要广泛开展议题式教学这一要求。议题式教学强调尊重学生身心发展规律,转变教师的教学方式,营造一种师生互动、开放民主的教学氛围。它是转变教师教学方式和学习者学习方式的重要渠道,对落实立德树人根本任务具有十分重要的理论指导意义和现实实践意义。
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关键词
身心发展规律
中等职业学校
思政课教师
立德树人
现实实践
思想政治课
中职
教学态度
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职称材料
题名
中职思政课教师对议题式教学态度调查研究
1
作者
廖君燕
陈苇宜
机构
中山市现代职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2023年第6期96-97,共2页
基金
2020年广东省中等职业教育教学改革项目“中职哲学议题式微课程的开发与应用”(GDZZJG2020378)阶段性成果之一。
文摘
新修订的《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》在“教学建议”中明确提出思想政治课要广泛开展议题式教学这一要求。议题式教学强调尊重学生身心发展规律,转变教师的教学方式,营造一种师生互动、开放民主的教学氛围。它是转变教师教学方式和学习者学习方式的重要渠道,对落实立德树人根本任务具有十分重要的理论指导意义和现实实践意义。
关键词
身心发展规律
中等职业学校
思政课教师
立德树人
现实实践
思想政治课
中职
教学态度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
中职思政课教师对议题式教学态度调查研究
廖君燕
陈苇宜
《广东教育(职教)》
2023
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