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如何学高一数学
1
作者
廖启翔
《魅力中国》
2009年第17期40-40,45,共2页
抽象性、理论性强是高中数学的特点。因为不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级,进校后,代数里首先遇到的是理论性很强的函数,再加上立体几何,空间概念、空间想像能力又不可能一下子就建立起来,这就使一些初中数学学得还不错的...
抽象性、理论性强是高中数学的特点。因为不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级,进校后,代数里首先遇到的是理论性很强的函数,再加上立体几何,空间概念、空间想像能力又不可能一下子就建立起来,这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难。
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关键词
高中数学
空间想像能力
抽象性
初中数学
改变观念
老师
立体几何
空间概念
同学
高一数学
下载PDF
职称材料
题名
如何学高一数学
1
作者
廖启翔
机构
江西省瑞金市三中
出处
《魅力中国》
2009年第17期40-40,45,共2页
文摘
抽象性、理论性强是高中数学的特点。因为不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级,进校后,代数里首先遇到的是理论性很强的函数,再加上立体几何,空间概念、空间想像能力又不可能一下子就建立起来,这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难。
关键词
高中数学
空间想像能力
抽象性
初中数学
改变观念
老师
立体几何
空间概念
同学
高一数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
如何学高一数学
廖启翔
《魅力中国》
2009
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