数据挖掘及其运用于设计物流配送方案的设想

物流配送的不合理是制约电子商务发展的瓶颈.将数据挖掘这种数据分析技术运用于物流配送之中,可以设计出更合理的物流配送方案,能更好地为物流配送服务.

引领

很早以前，学校只订了一份《湖南教育》，放在校长办公室，校长规定“看可以，但不能带走”。我因此成为在校长办公室呆得最久的一个人。从《湖南教育》里，我不仅了解到了最前沿的教育政策法规、教研教改动态，而且对我教学中的各个环节如备课、辅导、练习、考试等都大有益处。

大水田中心学校：向田间地头要“绿色证书”

在隆回县大水田，你也许会看到这样的景象：老师领着学生们在地里挥汗如雨地播种玉米、豆子；学生们裹着一身泥在田里观察禾苗生长情况；孩子们用竹篮子盛着梨、桃在集市上大声叫卖。请不要以为是师生们“不务正业”，这是中心学校在劳动技术教育上的一个新的举措——向田间地头要“绿色证书”。

开诗文“药方” 巧治写作“贫血症”

在作文教学中,多数学生怕写作文,不会写作文。一到写作课就发呆,不知从何下手。一形容着急,只会用"热锅上的蚂蚁急得团团转";一写到"妈妈的爱",就是"我发高烧,妈妈带我去看病!";一讲做好人好事,就是"我今天扶老奶奶过马路"……如今,学生作文患上了"贫血症"。

爱应不留空白

一天中午，我按惯例去教室转转，还没到教室，就被迎上来的学生团团围住。“老师，廖剑又打人了。”“他把王芳打哭了。”我心头一紧，唉，这个捣蛋鬼，又惹麻烦了。这孩子每天都要与同学发生矛盾，全班同学已经没有一个人愿意跟他玩了。

带上思考去听评课

怎样听评课才会有所收获．应是听课者要思考的问题。在听评课时．我认为要注意以下四点：

隆回县：家校联盟夯实防溺水安全教育

6月10日，隆回县教育局发放了13万封《关于防溺水安全教育致家长的一封信》，拉开了防溺水安全教育序幕。各校长、班主任签订了安全责任状，学生签订安全承诺书，并通过印发致家长的公开信，促进家校联防。

汨罗市委副书记深入11校看望教师

9月7日，汨罗市委副书记倪运清，副市长周育林，市委常委、宣传部兼统战部长陈岭华来到城管中学、屈子祠中学临时安置学校等11所学校，看望工作在一线的优秀教师代表，为他们送去节日的问候和祝福，并代表市委、市政府向全市广大教育工作者致以节日的问候。

梅山地区民间体育活动在农村中小学体育教学中的运用

新的《体育与健康》课程标准指出“我国各地区、各民族蕴藏着丰富的体育健身方法和体育项目，各学校可根据本地区的实际情况增选或置换教学内容”。梅山地区中小学的体育教学由于师资力量的严重不足，体育活动场地狭小破旧，体育器材陈旧缺乏，教学管理观念落后等等原因，造成了农村中小学学生对体育课没有热情，没有兴趣，体育教学难以走上一个新台阶。

治好习作“贫血症”

如今,学生的习作患上了"贫血症",他们虽生活在多姿多彩的社会,却看不到自然的美,生活的趣,反之,套话、假话、空话连篇。如何治好习作"贫血症",让我们的习作教学充满活力,让学生对习作充满信心呢?一、奠定扎实的阅读基础大量的阅读积累,会给习作充足的"营养补给",所以,习作的"根"是阅读。没有积累一定的阅读"营养",学生的习作只能是"贫血"的。

别教孩子“厌农”

我所在的学校在乡村，学生大部分是农村的，家访时经常听到家长这样教育子女：“不好好读书，将来只能回来种田。”类似这样的“厌农”教育非常普遍，似乎将来孩子回来种田就是没有出息，是对他们不好好读书的惩罚。

“上山入水”的特色产业

近日，笔者在湖南省隆回县大水田乡龙源村罗孝长的竹鼠养殖基地看到，一只只竹鼠在饲养圈里活蹦乱跳，不时“唧唧”地叫着。“别看它们长得不起眼，可都是‘金疙瘩’啊!按照现在的市场价，一只‘竹鼠’能卖300多元。”养殖户罗孝长为我们算了一笔账，他今年年产成品竹鼠700只左右，年收入可达20多万元。

留守汉子变身“田保姆”

“明哥。听我爹讲家里的五亩水稻害了稻飞虱和卷叶螟了．麻烦你帮我打一下药，包药给你150元钱．要得不？”“要得，要得，我配好药就去打。”湖南省隆回县大水田乡龙源村五组在深圳务工的农民廖昌士给留守在家的本家哥哥“田保姆”廖昌明打电话．

＂回音墙＂巧解村民心里＂疙瘩＂

“‘回音墙’真的蛮‘灵验’，凡事有求必应，积聚在我心中近一年的‘疙瘩’终于解开了。”近日走访时，湖南省隆回县大水田乡太源村村民廖昌维激动不已地对笔者说。