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浅谈预防校园暴力的对策
1
作者
廖国发
《教师》
2016年第13期97-97,共1页
校园暴力各国都有发生,已成为世界共同关注的话题。校园暴力有的针对自身,有的针对他人,有的针对物品,它不但影响学生的健康成长,搅乱学校的正常秩序,损坏身边的公共设施,也危及社会的和谐稳定。防范校园暴力,需要家庭、学校和社会的共...
校园暴力各国都有发生,已成为世界共同关注的话题。校园暴力有的针对自身,有的针对他人,有的针对物品,它不但影响学生的健康成长,搅乱学校的正常秩序,损坏身边的公共设施,也危及社会的和谐稳定。防范校园暴力,需要家庭、学校和社会的共同参与,尤其需要班级管理人员从正面引导,从反面教育,严肃纪律,予以防范。
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关键词
校园暴力
思想品德教育
班主任教师
班级教育
正面引导
情感教育
教学方法
主题班会
人生价值观
管理人员
下载PDF
职称材料
掌握学生思想工作的“情、理、行”三要素,提高德育教育的效果
2
作者
廖国发
《四川教育学院学报》
2001年第z1期98-99,共2页
关键词
事业
学校
德育教育
下载PDF
职称材料
拍照自然的小技巧
3
作者
廖国发
《老同志之友(上半月)》
2020年第9期58-58,共1页
拍照的时候,明明瞪大双眼努力缩下巴,效果还是不理想,恨不得立马删掉。人像摄影师Peter Hurley在网络上发布了一段教学影片,如何用简单的一个动作让自己更上镜,答案就在于眼睛。
关键词
教学影片
拍照
摄影师
上镜
原文传递
题名
浅谈预防校园暴力的对策
1
作者
廖国发
机构
湖南省桂阳县第一中学
出处
《教师》
2016年第13期97-97,共1页
文摘
校园暴力各国都有发生,已成为世界共同关注的话题。校园暴力有的针对自身,有的针对他人,有的针对物品,它不但影响学生的健康成长,搅乱学校的正常秩序,损坏身边的公共设施,也危及社会的和谐稳定。防范校园暴力,需要家庭、学校和社会的共同参与,尤其需要班级管理人员从正面引导,从反面教育,严肃纪律,予以防范。
关键词
校园暴力
思想品德教育
班主任教师
班级教育
正面引导
情感教育
教学方法
主题班会
人生价值观
管理人员
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
掌握学生思想工作的“情、理、行”三要素,提高德育教育的效果
2
作者
廖国发
机构
四川省建筑职工大学
出处
《四川教育学院学报》
2001年第z1期98-99,共2页
关键词
事业
学校
德育教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
拍照自然的小技巧
3
作者
廖国发
机构
不详
出处
《老同志之友(上半月)》
2020年第9期58-58,共1页
文摘
拍照的时候,明明瞪大双眼努力缩下巴,效果还是不理想,恨不得立马删掉。人像摄影师Peter Hurley在网络上发布了一段教学影片,如何用简单的一个动作让自己更上镜,答案就在于眼睛。
关键词
教学影片
拍照
摄影师
上镜
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈预防校园暴力的对策
廖国发
《教师》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
掌握学生思想工作的“情、理、行”三要素,提高德育教育的效果
廖国发
《四川教育学院学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
3
拍照自然的小技巧
廖国发
《老同志之友(上半月)》
2020
0
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