浅谈留守儿童的班级管理

在城市化大潮的冲击下，农村的人们为了生计或者进城打工，或者到附近的镇村做点小生意，父母早出晚归，披星戴月，几乎见不到孩子的面。留守、半留守儿童随之出现，这类孩子的教育出现了空挡，隔代教育溺爱有加，方法不当，措施不力，教育出现了“畸形”。家庭教育问题越来越严重，留守男孩的家庭更是如此。