《阿飞正传》主角台词及其人物形象的语用文体学赏析

《阿飞正传》被誉为香港20世纪90年代最有代表性的电影之一,剧中主角旭仔完整地表现了反叛、无归属感的人物特色。本文从语用文体学角度,采用话语分析的研究方法,运用言语行为理论和会话含义理论这两种重要的语用学理论,并结合语境对剧中围绕主角旭仔的对白和独白进行分析,揭示这些台词对塑造人物形象的重要作用,以彰显语用文体学在电影赏析中的应用,深化对电影作品中的人物形象及其塑造和作品主题的理解。

大学英语教学中的“学习者自主”培养

学界将“学习者自主”概念引入到中国当代英语教学已有数年,本文结合当代大学中英语教学的目标与困境,探讨在大学英语的教学过程中如何培养和发展学习者自主,推进大学英语的学习。

大数据时代背景下应用型高校量化经济类学科的教学改革——适应性教育技术支持框架的建立

大数据时代的到来在很大程度上颠覆了传统的理论教学模式.新时代背景下应用型高校的学科教学改革需要新的教育技术支持体系.文章以量化经济类学科为例,设计并阐述了适应性教育技术框架的四大构成要素及构建原理,并对要素组合形成的综合框架运行模式进行了说明,最后从理论上得出新体系在地方应用型高校能有效运行的结论.