思维导图在初中语文作文教学中的实践探析

思维导图教学是一种通过图文之间的组合,帮助学生进行知识框架和体系构建的教学方式,是一种比较实用的教学工具。在思维导图教学中,学生可以根据图像和关键词的结合构建自身的思维框架,有助于学生思维的发散,从而帮助学生加强记忆或者展开联想等。在进行思维导图的运用中,要注意图像以及主要词语的形象结合,并且,要有一定的代表性,可以引发学生的想象和联想以及可以让学生在短时间内进行记忆,从而帮助学生加强学习知识的记忆以及创新思维的发展。

职中班会方案的设计和组织技巧

主题班会是根据教育要求和班级学生特点对学生进行集体教育的一种有效形式主题班会具有主题鲜明、目标明确,形式多样、生动活泼、结构紧凑、务实高效的特点,同时是培养能力、锻炼意志、增长知识、强化学生政治思想。