断指再植患者禁烟后心理状态与血管危象相关因素的研究

目的观察断指再植术后患者被动禁烟所产生的心理状态,尤其是躯体化、焦虑及与血管危象的关系,对比两组观察结果,并给予有效护理措施,以减少血管危象的发生。方法将175例断指再植术后禁烟患者按住院时间先后分为对照组和实验组,应用SCL-90条目分别对两组患者进行心理测评,观察分值超过2分的因子与血管危象的关系,对实验组患者实施护理手段,对比两组患者护理干预前后与再植指血管危象的变化。结果被动禁烟后两组患者均出现不同程度的心理反应,其中躯体化、焦虑因子分值超过2分,是导致血管危象发生的首要原因,护理干预后,实验组血管危象发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论躯体化、焦虑是影响被动禁烟患者再植指血运的主要因素,通过正确的护理干预可以减少或避免血管危象的发生,提高再植指的成功率。

基于微信平台延续护理在视网膜脱离术后患者中的应用

目的探讨基于微信平台延续护理在视网膜脱离术后患者康复中的应用效果。方法将98例视网膜脱离手术患者按随机数字表法分为对照组和观察组各49例,对照组按常规延续护理进行出院指导和电话随访,观察组在对照组基础上给予基于微信平台延续护理。随访3个月后,比较两组患者的治疗依从性、术后并发症发生率及护理满意度情况。结果干预3个月后,观察组患者的治疗依从性、护理满意度均明显高于对照组,且术后并发症发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论采用微信平台的延续护理可提高患者的治疗依从性,降低并发症,且能满足患者院后的健康需求,护理效果满意。

微信平台对玻璃体切割术后患者遵医行为的影响

目的:探讨微信平台对玻璃体切割术后患者知识知晓率及遵医行为的影响。方法:将120例玻璃体切割联合硅油填充术后患者随机分为对照组和观察组各60例。对照组按常规出院指导,观察组在常规出院指导基础上实施微信平台延续护理,采用相关知识问卷、遵医行为调查表评估干预效果,比较两组患者知识知晓率和遵医行为。结果:干预3个月后,观察组知识知晓率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组遵医行为在体位保持、遵嘱用药、避免诱因、生活习惯、坚持复查等方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:微信平台可提高玻璃体切割联合硅油填充术后患者知识知晓率,提高遵医行为依从性,减少并发症发生,促进患者康复。

基于雨课堂混合式教学模式在眼科护理教学中的应用

目的探讨基于"雨课堂"混合式教学模式在临床眼科护理实习中的应用效果。方法选择2017年6月~2018年3月在我院眼科实习的43名护理大专生为对照组,以2018年6月~2019年3月在同科室实习的35名护理大专生为观察组。对照组采用传统讲授式教学模式,观察组采用"雨课堂"混合式教学模式,两组护生均由相同带教老师教学。采用问卷方式调查教学满意度和出科考试成绩作为教学效果评价。结果观察组平均出科理论、操作考试成绩均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);通过问卷调查显示,观察组教学满意度高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用"雨课堂"混合式教学模式能提高眼科实习护生的学习积极性,提高学习成绩和教学满意度,教学效果确切,值得借鉴。

个性化护理在复杂性视网膜脱离患者围手术期中的应用体会

探究个性化护理在复杂性视网膜脱离日间手术患者围手术期中的应用体会效果。方法 选择我院眼科在2021年1月至2021年12月,收治120例行日间手术治疗的复杂性视网膜脱离患者当作观察对象,随机分为对照组、研究组各60例,对照组施以常规围术期护理,研究组施行施行健康宣教路径的个性化护理干预,对比两组的干预结果。结果 研究组的术后并发症率(1.67%)低于对照组(11.67%),P<0.05。干预后研究组的健康知识掌握度评分高于对照组,P<0.05。研究组的护理满意度(98.33%)高于对照组(86.67%),P<0.05。结论 复杂性视网膜脱离患者日间手术治疗辅以个性化的围术期护理干预,能够提高整体疗效的安全可靠性,实现了医疗资源优化与高效利用。

探讨5S管理模式在眼科日间手术器械管理中的应用效果

5S管理模式是一种以整顿、整理、清扫、清洁、纪律化为核心的管理理念,目的是通过规范化、标准化管理来提高生产效益和管理质量。本文主要介绍了5S管理模式在眼科日间手术器械管理中的应用效果。在本研究中,选取我院眼科日间手术室作为研究对象,采取问卷调查和实地观察的方法,详细探讨了5S管理模式的实际应用效果及相关问题,并提出了应用建议。

手部屈指肌腱粘连术的护理

手部屈指肌腱损伤后,无论是直接缝合还是行肌腱游离移植,其术后均易发生不同程度的粘连,严重时影响手的功能.肌腱松解术是治疗粘连的主要手术方法.我科在2003年1月一2006年11月间共收治了86例屈指肌腱粘连的患者,手术效果满意,现报道如下.