例谈培养小学生数学审题能力

当前学生审题能力不容乐观，教学中教师应重视培养学生的审题能力，重点抓复述理解题意；以问题驱动理解题意；借辅助手段理解题意；找关键句理解题意等。

“班班通”助力小学数学高效课堂

随着"三通两平台"建设加快推进,作为最为核心工程的"班班通"内容丰富、声画并茂、互动性强,得到了广大师生的青睐。在"班班通"环境下,开展多媒体辅助教学,让学生更好地理解数学,表现数学,创造数学,实现教学方法的多样化和教学技术的信息化,打造学生善学、想学,教师会教、善教的高效课堂。