白花银背藤中的生物碱及其细胞毒活性研究

为研究白花银背藤(Argyreia seguinii)的生物碱类成分及其细胞毒活性,该研究采用硅胶、ODS、Sephadex LH-20及半制备HPLC等柱色谱法对白花银背藤的75%乙醇提取物进行分离纯化,根据理化性质及波谱数据鉴定化合物的结构,并通过MTS法检测化合物对5种肿瘤细胞的增殖抑制活性。结果表明:从白花银背藤中分离得到9个生物碱类化合物,分别鉴定为N-反式桂皮酰对羟基苯乙胺(1)、N-反式对香豆酰基酪胺(2)、N-反式阿魏酰酪胺(3)、N-顺式阿魏酰酪胺(4)、1H-吲哚-3-甲醇(5)、金色酰胺醇酯(6)、8-氧-四氢巴马亭(7)、8-oxypalmatine(8)和12,13-dihydro-8-oxoberberine(9)。其中,化合物1、4-9均为首次从该植物中分离得到,化合物7和化合物8对肝癌SMMC-7721细胞显示细胞毒活性,半抑制浓度(IC_(50))值分别为(15.50±0.76)、(14.24±0.72)μmol·L^(-1)。该研究结果为进一步探讨白花银背藤的化学成分和药理活性奠定了基础,为厘清壮药“一匹绸”的药材基原提供了一定依据。

盒果藤化学成分及其抗炎活性

目的研究盒果藤Operculina turpethum(Linn.)S.Manso化学成分及其抗炎活性。方法盒果藤乙醇提取物采用硅胶、大孔吸附树脂、Sephadex LH-20、MCI、半制备液相色谱进行分离纯化,根据理化性质及波谱数据鉴定所得化合物的结构。采用RAW264.7模型评价其体外抗炎活性。结果从中分离得到12个化合物,分别鉴定为大黄素-6-甲醚(1)、大黄素(2)、芹菜素(3)、山柰酚(4)、木犀草素(5)、车前苷(6)、木犀草素-4′-O-β-D-葡萄糖苷(7)、木犀草素-7-O-β-D-葡萄糖苷(8)、芹菜素-7-O-β-D-葡萄糖苷(9)、木犀草素-4′-O-(6″-O-乙酰基)-β-D-葡萄糖苷(10)、邻苯二甲酸二丁酯(11)、槲皮素(12)。化合物4、6、10质量浓度在12.5μg/mL时对NO的抑制率较高。结论化合物10为新化合物,属于新黄酮酰化糖苷。化合物1~2、4、6、11~12均为首次从该植物中分离得到,化合物4、6、10有较好的抗炎活性。

匙羹藤中一个新的C_(21)甾体糖苷及其降血糖活性

综合运用大孔树脂、硅胶、Sephadex LH-20柱色谱和半制备高效液相色谱等多种分离方法对壮药匙羹藤Gymnema sylvestre(Retz.)Schult.乙醇提取物的化学成分进行分离纯化,从中分离得到16个化合物,通过理化性质和波谱数据鉴定化合物结构,分别为sylvepregoside E(1)、gymnepregoside H(2)、芹菜素(3)、木犀草素(4)、对羟基苯甲醛(5)、对羟基苯甲酸(6)、桂皮酸(7)、咖啡酸(8)、3,4-二甲氧基肉桂酸(9)、反式对羟基肉桂酸乙酯(10)、4-O-β-D-吡喃葡萄糖基香草酸(11)、ochuscin C(12)、松脂醇(13)、4-羟基-2-壬烯酸(14)、亚麻酸(15)和亚油酸(16)。其中化合物1为新化合物,其余化合物均为首次从该植物中分得。生物活性实验结果表明,化合物1和2可显著促进L6细胞对葡萄糖的摄取,葡萄糖摄取量分别是空白组的1.79和1.95倍,具有较强的降血糖活性。

壮药水龙的化学成分研究

采用硅胶、大孔吸附树脂、Sephadex LH-20柱色谱和制备液相色谱等方法从壮药水龙Ludwigia adscendens(L.)Hara中分离得到21个化合物,通过理化性质以及MS、NMR等波谱技术,分别鉴定为:5-羟基-3,4-二甲基-5-(3-甲氧基-3-氧代丙基)-2(5H)-呋喃酮(1)、焦谷胺酸甲酯(2)、布卢门醇A(3)、S(+)-去氢吐叶醇(4)、3-异丙基-5-乙酰氧基-2-环己烯-1-酮(5)、methyl hematinate(6)、没食子酸乙酯(7)、香草酸(8)、邻苯二甲酸二丁酯(9)、2,3-二氢-4(1H)-喹诺酮(10)、丁香酸(11)、2,4-二叔丁基苯酚(12)、没食子酸(13)、莨菪亭(14)、4-甲基-5,6-二氢-2-吡喃酮(15)、黑麦草内酯(16)、尿石素A(17)、chakyunglupulin A(18)、N-苯甲酰基-L-苯丙胺醇(19)、松脂醇(20)和橙黄胡椒酰胺(21)。其中化合物1为新化合物,命名为水龙内酯A(ludwigolide A),化合物2~12、14~21为首次从水龙中分离得到。

毛草龙三萜类和内酯类化学成分研究

目的:研究毛草龙Ludwigia octovalvis(Jacq.)Raven中的三萜类与内酯类化学成分。方法:采用硅胶、Sephadex LH-20葡聚糖凝胶、C_(18)中低压和半制备高效液相等色谱方法对毛草龙全草的醇提物进行分离,根据理化性质以及MS、NMR等波谱技术确定化合物结构。结果:从毛草龙中分离得到20个化合物,分别鉴定为:白桦酸(1)、白桦酸甲酯(2)、齐墩果酸(3)、2α-羟基齐墩果酸(4)、脱氢山楂酸(5)、2α-羟基熊果酸(6)、Δ^(5,6)-3-(2′-甲基戊酰氧基)-熊果酸环己酯(7)、3β-trans-p-coumaroyloxy-2α,23-dihydroxyolean-12-en-28-oic acid(8)、23-trans-p-coumaroyloxy-2α,3β-dihydroxyolean-12-en-28-oic acid(9)、(23E)-coumaroylhederagenin(10)、eucalyptolic acid(11)、黑麦草内酯(12)、异黑麦草内酯(13)、羟基二氢博伏内酯(14)、二氢欧山芹素(15)、(3′S,4′S)-3′-acetoxy-4′-angeloyloxy-3′,4′-dihydroseselin(16)、异补骨脂素(17)、七叶内酯(18)、羌活苷(19)和11,12-诃子裂酸二甲酯(20)。结论:其中,化合物5、7~9、11、13~20为首次从该属植物中分离得到,化合物1、2、4、12为首次从该植物中分离得到。

壮药一匹绸根茎的化学成分

采用硅胶柱层析、Sephadex LH-20柱层析及HPLC色谱技术对壮药一匹绸根茎化学成份进行分离和纯化,从其石油醚部位和乙酸乙酯部位分离并鉴定了15个化合物,分别鉴定为东莨菪亭（1）、东莨菪苷（2）、橙黄胡椒酰胺（3）、N-反式-p-香豆酰基酪胺（4）、咖啡酸（5）、咖啡酸甲酯（6）、咖啡酸乙酯（7）、水杨酸（8）、3,7-二羟基-5,4＇-二甲氧基黄酮（9）、木栓酮（10）、表木栓醇（11）、十六烷酸（12）、十六烷酸甘油酯（13）、β-谷甾醇（14）、胡萝卜苷（15）。其中,化合物1~13为首次从该植物中分离得到。

中药材草龙中荭草苷、异荭草苷含量的测定

建立一种测定中药材草龙[Ludwigia hyssopifolia(G.Don)Exell]中荭草苷、异荭草苷含量的HPLC方法。采用COSMOSIl5 C18-PAQ色谱柱(4.6 mm×250 mm,5μm),以乙腈-0.2%甲酸水(15∶85)为流动相,等度洗脱,流速1.0 mL/min,柱温40℃,检测波长340 nm。结果表明,荭草苷在0.0016~0.0164μg/μL、异荭草苷在0.0019~0.0189μg/μL水平上呈良好的线性关系(r>0.9990),荭草苷和异荭草苷的平均加样回收率分别为109.37%和96.40%,RSD均小于3.0%;精密度、稳定性和重复性试验的RSD均小于3.0%。该方法准确、稳定、重复性好,可用于中药材草龙的质量控制。

瑶药扁担藤乙酸乙酯部位化学成分研究

目的:研究瑶药扁担藤乙酸乙酯部位的化学成分。方法:采用反复硅胶色谱、重结晶等分离方法对扁担藤乙酸乙酯部位化学成分进行分离纯化,利用理化性质、MS、1H-NMR、13C-NMR等波谱方法进行结构鉴定。结果:从扁担藤乙酸乙酯部位中分离得到6个化合物,分别鉴定为:正三十四烷酸(Ⅰ)、1-二十三烷醇(Ⅱ)、β-谷甾醇(Ⅲ)、棕榈酸(Ⅳ)、没食子酸乙酯(Ⅴ)、香草醛(Ⅵ)。结论:其中,化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅵ为首次从该植物中分离得到。

HPLC法测定一匹绸中东莨菪苷和东莨菪内酯的含量

建立了一匹绸中东莨菪苷和东莨菪内酯的含量测定方法。色谱柱为ODS-C18,用甲醇-0.2%磷酸梯度洗脱,流速为0.8 m L/min,柱温30℃,检测波长为346 nm。东莨菪苷、东莨菪内酯0.019 2~0.096 0mg/m L(r=0.999 9)、0.004 48~0.022 40 mg/m L(r=0.999 5)呈现良好的线性关系,方法学验证结果符合要求。本方法简便准确,精密度和重复性好,可作为一匹绸药材的含量检测方法。

依山红颗粒剂质量控制研究

为了建立壮药依山红颗粒剂的质量控制方法,采用薄层色谱法对壮药依山红颗粒剂进行鉴别;采用HPLC法测定颗粒剂中槲皮素的含量,色谱条件：色谱柱为Gemini-NX 5μm C18110A柱;流动相为甲醇-0.1%磷酸（40∶60,V/V）;流速为1.0 m L/min;检测波长为365 nm。槲皮素进样量在0.02~0.32μg内与峰面积呈良好的线性关系（R2=0.999 5）,平均回收率为101.81%,RSD为4.27%（n=6）。所建立的测定方法灵敏度高、操作简便、结果准确、重复性好,可用于壮药依山红颗粒剂的质量控制。

超临界CO2提取香砂仁壳挥发油成分的分析

目的:研究香砂仁壳挥发油的化学成分。方法:采用超临界CO2萃取法提取挥发油,用气相色谱-质谱联用法分析其化学成分,用面积归一化法确定各成分的相对含量。结果:从香砂仁壳挥发油中分离鉴定出38个成分,占总量的69.73%,主要成分是氧化石竹烯、α-荜澄茄醇、依兰油烯、佛术烯、桉叶醇等。结论:香砂仁壳挥发油主要成分是氧化石竹烯、α-荜澄茄醇、依兰油烯、佛术烯、桉叶醇等,与文献报道的砂仁果实挥发油主要成分有明显差异。

基于“传承精华,守正创新”理念的《中药化学》课程思政探索

中药化学是中药学相关的专业课,是中医药与现代科学结合的重要桥梁。本文在"传承精华,守正创新"的中医药发展理念指导下,围绕培养出德才兼备的中医药创新人才的专业目标,深挖中药化学课程的思政元素。将"中医药文化自信"、"批判性科学思维"、"勇于探索的科学精神"等思政元素与专业知识融合融通,并紧扣地域特色,弘扬和传承民族医药,达到中药化学课堂教书育人以文化人的目的。

正交试验优选壮药依山红的提取工艺

目的:优化壮药依山红的提取工艺。方法:采用正交试验方法考察乙醇浓度、提取时间、溶剂用量对依山红中槲皮素含量的影响,优选最佳提取工艺。结果:优选出的最佳提取工艺为采用8倍量的75%乙醇加热回流提取1.5 h。结论:经优化壮药依山红的提取工艺稳定可行,有效成分提取率较高,适合大生产需求,可为壮药依山红制剂生产提供参考。

基于创新型人才培养的中药化学实验教学改革探讨

针对中药化学实验教学中存在的局限和不足,从实验课程内容、讲授方式以及评价体系三个角度探讨该课程实验教学改革的思路和方法,以提升教学效果,培养、锻炼学生的科研创新意识、专业素养和实践动手能力,满足当前中药产业发展的迫切需求,为一流创新人才的培养奠定扎实的基础。

中药化学设计性实验的探索与实践

为提升中药化学设计性实验的教学效果,本文以“巴马丁的提取和延胡索乙素的制备”为例,从实验背景、选题确定、方案设计、实验实施以及考核评价几个方面对中药化学设计性实验进行了探讨。经过实践,充分调动了学生的学习积极性,提高了科研素养和综合创新能力。

抗炎生物碱类成分的研究进展

生物碱(Alkaloid)是一类天然存在的含氮碱性有机化合物。现代药理研究表明,生物碱具有广泛的生物活性,具有抗炎镇痛,抗肿瘤,抗菌等药理作用。炎症反应是大多数疾病的发病基础,且目前炎症的发病率仅仅次于感染疾病,是临床上常见的一个病理过程。通过查阅国内外文献,发现生物碱类化合物具有高强度的抗炎活性。本文针对具有抗炎活性的生物碱类成分进行归纳并概述,以期为临床应用提供保障。

野雉尾金粉蕨的化学成分研究

目的:研究野雉尾金粉蕨的化学成分。方法:通过75%乙醇回流提取,采用硅胶、Sephadex LH-20葡聚糖凝胶、C_(18)中低压和半制备液相等色谱方法分离纯化,根据理化性质以及MS、NMR等波谱技术确定化合物结构。结果:从野雉尾金粉蕨中分离得到14个化合物,分别鉴定为:pterosin B(1)、dehydropterosin B(2)、pterosin Z(3)、pterosin M(4)、pterosin D(5)、N-benzoyl-L-phenylalaninol(6)、methyl benzoyl-L-phenylalaninate(7)、橙黄胡椒酰胺(8)、金色酰胺醇乙酸酯(9)、N(N′-benzoyl-S^(*)-phenylalaninyl)-S^(*)-phenylalaninol benzoate(10)、松脂素(11)、dehydrololiolide(12)、香草醛(13)、对羟基苯甲醛(14)。结论:化合物1~3、5~14为首次从该植物中分离得到。

在天然药物化学教学中落实立德树人根本任务

课程思政是在专业课教学中贯彻落实立德树人根本任务的必然选择。从思政教学目标建立、思政教学元素整理和思政教学实施三方面入手,构建课程思政教学体系,将专业知识与思政教育有机融合,达到润物无声的教学效果,充分发挥专业课程的育人功能。

萝藦科药用植物中新C_(21)甾体的研究进展(Ⅰ)

C_(21)甾体是一类母核含有21个碳原子的甾体衍生物,是孕甾烷或其异构体的衍生物,有抗肿瘤、抗炎、镇痛、抗生育、抗抑郁、免疫调节等多方面的药理活性,具有十分重要的药用价值。萝藦科植物是天然C_(21)甾体的主要来源之一。根据相关文献统计,近20年来从萝藦科药用植物中分离鉴定的新C_(21)甾体化合物共624种,包含9种不同的骨架类型。我们分3部分对21世纪以来萝藦科植物中C_(21)甾体的分布、结构特征及药理活性进行综述,以期为C_(21)甾体的深入研究和开发利用提供参考,为探索萝藦科植物的药用价值和药效物质基础提供科学依据。本文综述萝藦科植物中孕甾烷型C_(21)甾体的分布、结构特征、理化性质及波谱特征。

中药化学课程建设中的思政元素

中药化学课程建设中可利用的思政元素极其丰富,包括中药研究传承与创新、培养中医药思维、中医药文化自信、责任担当等。应建成基于中医药文化自信的中药化学课程,并在教学实践中进行评价、分析、提升及完善,以达到利用思政元素激发学生们对中医药的信心和热爱,提高学习的积极性和主动性,从而提高中药化学的教学质量,为培养具有坚定中医药文化自信和传承创新能力的优秀中药人才提供支持。