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高中化学实验创新教学浅析
1
作者
廖庭华
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期98-98,共1页
知识是需要学以致用的,课本上的知识是一方面,实践动手操作是另一方面。这一点,在化学这门学科上是尤为突出的。实验在高中化学中起到至关重要的作用,不仅帮助学生了解化学整个研究的过程,还能够启发学生对化学的兴趣爱好。与此同时,实...
知识是需要学以致用的,课本上的知识是一方面,实践动手操作是另一方面。这一点,在化学这门学科上是尤为突出的。实验在高中化学中起到至关重要的作用,不仅帮助学生了解化学整个研究的过程,还能够启发学生对化学的兴趣爱好。与此同时,实验还有助于培养学生的实践能力和探究能力,也培养了学生的思维能力。但教学模式和教学手段不能一成不变。与时俱进,不断创新,实现高中化学实验创新教学是十分有必要的。下面,我们就谈谈如何实现高中化学实验创新教学,希望能对高中化学实验创新教学起到一定的作用。
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关键词
高中化学
实验创新教学
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职称材料
植入式化学实验设计创新与学生核心素养培养——“Na2O2与H2O,CO2的反应探究”教学片段实录与评述
2
作者
符昕
廖庭华
王先登
《实验教学与仪器》
2020年第5期7-10,共4页
新时代以"素养为本"的中学教育价值取向,导致化学核心素养培养成为日常教学的必然。而通过实验设计创新提高学生的科学探究能力,尤其是发展学生的"科学过程技能",是以实验为基础的化学课程培养学生核心素养的最终...
新时代以"素养为本"的中学教育价值取向,导致化学核心素养培养成为日常教学的必然。而通过实验设计创新提高学生的科学探究能力,尤其是发展学生的"科学过程技能",是以实验为基础的化学课程培养学生核心素养的最终目的。
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关键词
植入式化学实验
设计创新
核心素养
下载PDF
职称材料
题名
高中化学实验创新教学浅析
1
作者
廖庭华
机构
湖南省临澧县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期98-98,共1页
文摘
知识是需要学以致用的,课本上的知识是一方面,实践动手操作是另一方面。这一点,在化学这门学科上是尤为突出的。实验在高中化学中起到至关重要的作用,不仅帮助学生了解化学整个研究的过程,还能够启发学生对化学的兴趣爱好。与此同时,实验还有助于培养学生的实践能力和探究能力,也培养了学生的思维能力。但教学模式和教学手段不能一成不变。与时俱进,不断创新,实现高中化学实验创新教学是十分有必要的。下面,我们就谈谈如何实现高中化学实验创新教学,希望能对高中化学实验创新教学起到一定的作用。
关键词
高中化学
实验创新教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
植入式化学实验设计创新与学生核心素养培养——“Na2O2与H2O,CO2的反应探究”教学片段实录与评述
2
作者
符昕
廖庭华
王先登
机构
临澧县教学仪器站
临澧县第一中学
出处
《实验教学与仪器》
2020年第5期7-10,共4页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划2019年度重点资助课题“学科核心素养视域下的中学化学实验教学研究与实践”的阶段性研究成果。课题编号:XJK19AJC006
文摘
新时代以"素养为本"的中学教育价值取向,导致化学核心素养培养成为日常教学的必然。而通过实验设计创新提高学生的科学探究能力,尤其是发展学生的"科学过程技能",是以实验为基础的化学课程培养学生核心素养的最终目的。
关键词
植入式化学实验
设计创新
核心素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中化学实验创新教学浅析
廖庭华
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016
0
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职称材料
2
植入式化学实验设计创新与学生核心素养培养——“Na2O2与H2O,CO2的反应探究”教学片段实录与评述
符昕
廖庭华
王先登
《实验教学与仪器》
2020
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职称材料
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