女教师心理现状及对策研究

长久以来，女教师是一个比较容易受忽视的群体，人们往往只看到：工作稳定。一年有两个假期的职业特点。却无人提及女教师在“工作压力、家庭责任、个人发展”的夹缝中苦苦挣扎的窘态。在这种挑战面前．许多女教师固有心理问题加重和扩大了，新的心理困扰产生了：工作与家庭难兼顾、环境封闭、职业成长缓慢、工作生活混在一起、职业压力越来越大。