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兴趣是动力,方法是效率——高中英语听力教学案例实施及思考 被引量:1
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作者 廖思琦 《中国西部》 2013年第3期74-75,共2页
听力教学对于西部偏远地区的英语教师来说一直是件令人头痛的事情。因为它的受众普遍为农村学生,他们接触英语的时间较短,语言基础也比较差,在很大程度上,听力课就成了大家的休息课,让人很是无奈。如何在新课改的指引下搞好听力教... 听力教学对于西部偏远地区的英语教师来说一直是件令人头痛的事情。因为它的受众普遍为农村学生,他们接触英语的时间较短,语言基础也比较差,在很大程度上,听力课就成了大家的休息课,让人很是无奈。如何在新课改的指引下搞好听力教学是摆在所有英语教师面前的一个课题,也是难题。 展开更多
关键词 英语听力 教学案例 高中 效率 英语教师 听力教学 偏远地区 农村学生
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从文化传播视角解读韩剧热潮 被引量:1
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作者 廖思琦 《新闻世界》 2014年第7期281-282,共2页
韩剧热潮从上世纪90年代开始在我国兴起,至今已经风行了20多年。韩剧产业作为韩国文化产业的开拓者,其成功有着必然的因素,韩剧充分发挥了自身的文化传播优势来传达韩国文化,不过韩剧本身缺陷也给韩剧未来的发展带来了些许隐忧。
关键词 韩剧 文化传播 文化产业
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女性在媒介传播中的三重身份解读
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作者 廖思琦 《广西职业技术学院学报》 2014年第1期41-44,共4页
女性在当代媒介传播中有着不可忽略的重要地位,随着社会的发展,虽然近年来女性在媒介中的地位不断提升,但始终存在着一些问题。女性在传播中有着传播主体,传播内容以及传播受众三重身份,对女性这三重身份的解读会加深我们对于性别传播... 女性在当代媒介传播中有着不可忽略的重要地位,随着社会的发展,虽然近年来女性在媒介中的地位不断提升,但始终存在着一些问题。女性在传播中有着传播主体,传播内容以及传播受众三重身份,对女性这三重身份的解读会加深我们对于性别传播这个问题的理解。 展开更多
关键词 女性 媒介传播 女性媒介 女性形象
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图文健康指导在宫腔粘连患者宫腔镜术后延续护理的应用效果研究 被引量:2
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作者 磨艳 廖思琦 黄璐莹 《现代医药卫生》 2021年第7期1209-1211,共3页
目的研究图文健康指导在宫腔粘连患者宫腔镜术后延续护理的应用效果。方法选取该院2018年1月至2019年1月收治的育龄期宫腔粘连术后患者102例作为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组各51例,对照组采取常规护理措施,观察组在常规... 目的研究图文健康指导在宫腔粘连患者宫腔镜术后延续护理的应用效果。方法选取该院2018年1月至2019年1月收治的育龄期宫腔粘连术后患者102例作为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组各51例,对照组采取常规护理措施,观察组在常规护理措施的基础上采取图文健康指导式的延续护理。比较2组患者术后用药依从性、受孕率、护理满意度、宫腔粘连术后复发率及并发症发生率。结果观察组用药依从性高、护理满意度高的例数均高于对照组,宫腔粘连术后复发率及术后并发症发生率均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度为98.04%,高于对照组的76.47%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论图文健康指导能有效提高出院患者的用药依从性,改善月经情况,促进患者恢复健康,降低宫腔粘连术后复发率及术后并发症发生率,提高患者对护理的满意度。 展开更多
关键词 延续性护理 宫腔粘连 宫腔镜手术 不孕症
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《北京遇上西雅图》电影叙事学分析 被引量:1
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作者 廖思琦 《华中人文论丛》 2013年第3期190-192,共3页
《北京遇上西雅图》自从上映以来颇受好评,是近年内地爱情类型片中少有的口碑票房双丰收的影片。电影在情节上承接了经典爱情片《西雅图未眠夜》,但又与之完全不同,是一种类型与叙事上的接壤。影片内容诉求简洁,叙述方式单一,故事贴近现... 《北京遇上西雅图》自从上映以来颇受好评,是近年内地爱情类型片中少有的口碑票房双丰收的影片。电影在情节上承接了经典爱情片《西雅图未眠夜》,但又与之完全不同,是一种类型与叙事上的接壤。影片内容诉求简洁,叙述方式单一,故事贴近现实,同时又呈现出不同文化的精神与内涵。本文将结合电影叙事学的相关知识,从叙事结构、叙述者和对影片时间空间的解读等几个方面来展开分析,力求对此类影片有较完整和深刻的理解和感悟。 展开更多
关键词 电影叙事 镜头话语 因果结构
原文传递
参观奶牛场
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作者 廖思琦 李向羿 《小学生优秀作文(中年级版)》 2015年第3期30-30,共1页
今天我们去参观了奶牛场。真出人意料,奶牛场臭死了。一进牛圈,有的同学屏住呼吸,有的同学用裙子捂嘴,有的同学立刻跑出牛圈……大家都不喜欢这臭烘烘的气味。牛圈虽然很臭,但是大家争先恐后喂奶牛的兴趣丝毫没减。奶牛安然地用舌... 今天我们去参观了奶牛场。真出人意料,奶牛场臭死了。一进牛圈,有的同学屏住呼吸,有的同学用裙子捂嘴,有的同学立刻跑出牛圈……大家都不喜欢这臭烘烘的气味。牛圈虽然很臭,但是大家争先恐后喂奶牛的兴趣丝毫没减。奶牛安然地用舌头把草卷进嘴里慢慢地咀嚼。 展开更多
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
原文传递
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