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新时代美术教育的创新思路探究——评《美术教育与现代艺术》
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作者 廖恺頔 《传媒》 2024年第11期I0005-I0005,共1页
美术教育在现代与当代艺术教学领域中扮演着核心的角色,它不仅是加强学生综合素质教育的关键要素,而且能够有效唤醒学生的艺术的天分,进而培育他们的审美鉴赏力,增强个人的文化修养,并促进其创新能力的发展。在学科融合的教学实践中,现... 美术教育在现代与当代艺术教学领域中扮演着核心的角色,它不仅是加强学生综合素质教育的关键要素,而且能够有效唤醒学生的艺术的天分,进而培育他们的审美鉴赏力,增强个人的文化修养,并促进其创新能力的发展。在学科融合的教学实践中,现代艺术理念的引入已经取得了突出的成效。新媒体时代的到来也催生了新的艺术教育策略,研究者应当深入探讨如何利用新媒体技术来优化和创新美术教育的教学模式,使美术教育出新出色出彩。 展开更多
关键词 学科融合 审美鉴赏力 教育策略 教学领域 新媒体时代 美术教育 创新能力 教学模式
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从中国传统元素谈绘画创作实践
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作者 廖恺頔 《艺术家》 2019年第9期15-15,共1页
一、创作题材及理念油画传入中国已有数百年历史,近现代以来中国油画创作,一直在探寻有别于西方并适合、属于自己文化系统的创作方式。笔者认为形式是次要的,艺术创作中更加重要的是作者想要表达的内在核心价值和理想。徐冰说:'好... 一、创作题材及理念油画传入中国已有数百年历史,近现代以来中国油画创作,一直在探寻有别于西方并适合、属于自己文化系统的创作方式。笔者认为形式是次要的,艺术创作中更加重要的是作者想要表达的内在核心价值和理想。徐冰说:'好的艺术家其实都是思想型的人,思想是关键。他对社会、对时代、对文化、对他人与社会的关系等的认识都超于他对同代人。同时他又可以把这种思想用一种艺术的形式给说出来,或者用他的行为方式给解释出来。 展开更多
关键词 中国传统山水画 绘画创作 中国传统元素
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