公路穿越自然保护区生态影响及保护措施研究

文章以崇靖高速公路至硕龙口岸高速公路为例,分析了高速公路穿越自然保护区所产生的生态环境影响,探讨研究高速公路穿越自然保护区的环境保护措施,为高速公路穿越自然保护区的环保设计提供可借鉴的思路。

马克思主义的革命性的当代体现——习近平新时代中国特色社会主义思想

批判性与革命性是马克思主义区别于其他文化的一个重要特征;批判性与革命性是无产阶级的本性;马克思主义的发展史就是一部批判史、革命史;认识世界和改造世界是马克思主义哲学的基本功能。中国共产党自成立以来一直将马克思主义作为党的指导思想贯穿始终,毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想都是马克思主义批判性与革命性的当代延续。

谈盐酸米诺环素胶囊不同制备工艺的溶出特性研究

比较不同制备工艺的盐酸米诺环素胶囊的体外溶出差异。方法:以溶出曲线为检测指标,考察粉末直填、湿法制粒填充、干法制粒填充和微丸填充四种制备工艺对盐酸米诺环素胶囊溶出行为的影响。结果:粉末直填、湿法制粒填充、干法制粒填充、微丸填充工艺制备的盐酸米诺环素胶囊的溶出行为存在一定差异。结论:采用粉末直填法制得的盐酸米诺环素胶囊与市售参比制剂溶出行为一致。

危险废物的环境评估及处理技术现状

危险废物是指除了放射性以外的具有化学反应性、急性毒性、易燃易爆性、腐蚀性等能引起对人类健康或环境危害的废弃物。现代工业的快速发展,使危险废物的产量不断增加,其对人类环境带来的危害也日益严重。危险废物污染已变成国际社会关注的焦点问题,它和温室效应、人口暴增及能源危机一样,给人类的生存带来了巨大的威胁。

利福昔明干混悬剂溶出度测定方法研究

目的:建立利福昔明干混悬剂溶出度的测定方法。方法:采用桨法,以900mL 0.25%十二烷基硫酸钠溶液为溶出介质,转速为50r/min,45min时取样,用紫外分光光度法在454nm波长处测定利福昔明干混悬剂的溶出量,溶出限度为标示量的70%。结果:利福昔明溶液在5.182～51.819μg/mL浓度范围内呈良好的线性关系,r=0.999 8(n=6);平均回收率为100.84%,RSD为0.61%(n=9)。结论:该方法简便、准确、重现性好,可用于利福昔明的质量控制。

广西多元原料混合制备生物天然气工程项目环境影响评价要点分析

建设规模化生物天然气工程,是南宁市丰富"绿城"内涵、保持经济社会可持续发展的重要途径,也是广西生物能源发展战略的重要探究。文章以广西某多元原料混合制备生物天然气工程项目环评报告为例,从工程概况、环评主要关注的环境问题、大气环境影响分析及废气污染防治措施、厌氧发酵工艺分析及环境风险评价等方面提出制备生物天然气工程项目环境影响评价要点。

头孢丙烯干混悬剂溶出度测定方法研究

目的：建立头孢丙烯干混悬剂溶出度的测定方法。方法：采用高效液相色谱法，在280nm波长处测定头孢丙烯干混悬剂中主成分峰面积，用外标法计算其溶出度。结果：头孢丙烯Z异构体的线性范围为24.77-247.65μg/ml（r=1.0000）；头孢丙烯E异构体的线性范围为2.48-24.79μg/ml（r=0.9999）；平均回收率为99.8%（RSD=0.65%，n=9）。结论：本方法准确、可靠，可用于该制剂的溶出度测定。

注射用头孢孟多酯钠聚合物测定方法研究

目的:建立分子排阻色谱法测定注射用头孢孟多酯钠高分子聚合物。方法:色谱柱为SephadexG-10柱,内径1.2mm,柱长40cm,流动相A:磷酸盐缓冲液(pH值7.0),流动相B:0.01%十二烷基硫酸钠,流速:1ml/min,检测波长:254nm,进样量:200μl。结果:头孢孟多酯钠在22.6～226.0μg/ml范围内线性关系良好(r=0.9999)。结论:本测定方法简便,结果准确,重复性好,可有效测定注射用头孢孟多酯钠中头孢孟多聚合物的量。

二水磷酸氢钙对替格瑞洛片溶出行为的影响

研究替格瑞洛片中辅料二水磷酸氢钙对制剂溶出行为的影响。方法:对替格瑞洛片辅料二水磷酸氢钙的粒径、加入量等对药物溶出行为的影响做出研究。结果:二水磷酸氢钙的粒径过大,加入量较大,会降低替格瑞洛片溶出度,通过对该辅料进行前处理,调整处方比例等方式,可使仿制药的溶出行为与原研制剂基本一致。

浅谈“互联网 +”背景下的高中英语创新教学

时代科技的发展,互联网的技术日益先进,不但是人们的生活有了翻天覆地的变化,孩子们的教育也逐渐换上一幅新面孔。时代的发展会影响教育事业的进步,相辅相成,教育界为科技的发展提供人才,科技的发展辅助教育界培养人才,互惠互利。英语作为国际化的语言,在学生三年级起就要开始学习,语言的学习有助于我国与世界接轨。

论初中语文教学的现状及对策

初中语文的教学是我国教育机制中的一个重要环节,本文通过对现阶段初中语文教学的分析,阐述了其中存在的问题,同时对改善语文教学提出了改进措施和合理化建议。希望通过这些改善措施来提高同学们的语文水平,为国家培养出优质人才。