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影响农村中职生职业期望的内在因素分析
被引量:
1
1
作者
李学宏
廖昌玖
+2 位作者
李兰华
赵文
丁建
《广东教育(职教)》
2016年第2期56-57,共2页
职业期望是个体对某种职业的渴求和向往,属于个性倾向性范畴,是职业价值观的外化,也是个体人生观、价值观的折射。农村中职生的职业期望受多方面因素影响,除了外在因素的影响之外,内在因素也在一定程度上影响着其职业态度和期望。...
职业期望是个体对某种职业的渴求和向往,属于个性倾向性范畴,是职业价值观的外化,也是个体人生观、价值观的折射。农村中职生的职业期望受多方面因素影响,除了外在因素的影响之外,内在因素也在一定程度上影响着其职业态度和期望。对农村中职生职业期望内在因素的研究将促进其形成正确、良好的职业观。
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关键词
农村中职生
职业期望
内在因素
下载PDF
职称材料
关于中职学校“嵌入式”德育模式的探究
2
作者
赵仁发
丁建
+1 位作者
李学宏
廖昌玖
《广东教育(职教)》
2012年第7期112-113,共2页
如何让学生不反感德育,将德育工作做在学生主动接受的心理基础上是一个急需解决的瓶颈问题。本文指出,“嵌入式”德育模式就是以这一瓶颈问题为主要突破点的创新德育模式。
关键词
中职学校
德育创新
“嵌入式”德育模式
下载PDF
职称材料
题名
影响农村中职生职业期望的内在因素分析
被引量:
1
1
作者
李学宏
廖昌玖
李兰华
赵文
丁建
机构
广东省梅州市梅州农业学校
出处
《广东教育(职教)》
2016年第2期56-57,共2页
文摘
职业期望是个体对某种职业的渴求和向往,属于个性倾向性范畴,是职业价值观的外化,也是个体人生观、价值观的折射。农村中职生的职业期望受多方面因素影响,除了外在因素的影响之外,内在因素也在一定程度上影响着其职业态度和期望。对农村中职生职业期望内在因素的研究将促进其形成正确、良好的职业观。
关键词
农村中职生
职业期望
内在因素
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于中职学校“嵌入式”德育模式的探究
2
作者
赵仁发
丁建
李学宏
廖昌玖
机构
梅州农业学校
出处
《广东教育(职教)》
2012年第7期112-113,共2页
文摘
如何让学生不反感德育,将德育工作做在学生主动接受的心理基础上是一个急需解决的瓶颈问题。本文指出,“嵌入式”德育模式就是以这一瓶颈问题为主要突破点的创新德育模式。
关键词
中职学校
德育创新
“嵌入式”德育模式
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影响农村中职生职业期望的内在因素分析
李学宏
廖昌玖
李兰华
赵文
丁建
《广东教育(职教)》
2016
1
下载PDF
职称材料
2
关于中职学校“嵌入式”德育模式的探究
赵仁发
丁建
李学宏
廖昌玖
《广东教育(职教)》
2012
0
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职称材料
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