让学生做课堂的主人

多年来,受应试教育的影响,课堂上教师总是“顾虑重重”,出现了放手让学生分析不放心、放手让学生解题不放心、放手让学生讨论不放心等现象.课堂成了“包办式”,只重视结果,忽视了全体学生自主讨论的过程,阻碍了学生的整体发展.想让学生上课积极发言,可又不让学生说错,这可能吗？对于我们绝大多数班级来说,

对初中语文课堂教学存在的几个问题的思考

死搬硬套教学模式,课堂评价任性随意,课堂学习方式改革流于形式,课堂学习内容呈现方式异化是当前语文课堂教学存在的几个主要问题。