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浅谈国有企业员工培训 被引量:4
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作者 廖明轩 《江汉石油职工大学学报》 2012年第5期85-87,共3页
当前国有企业员工培训中存在企业与个人的培训目的不一致、培训计划未能与员工的需求相结合、员工培训投入不足、对培训缺乏评估、培训教材和培训形式单一、缺乏有效的培训激励约束机制等问题。要改进国有企业员工培训,必须确立"... 当前国有企业员工培训中存在企业与个人的培训目的不一致、培训计划未能与员工的需求相结合、员工培训投入不足、对培训缺乏评估、培训教材和培训形式单一、缺乏有效的培训激励约束机制等问题。要改进国有企业员工培训,必须确立"以人为本"的培训理念;加大员工培训的投入;建立完善的培训体系;加强培训效果的评估;要让员工培训与企业文化建设结合起来;要建立健全培训的激励约束机制。 展开更多
关键词 国有企业 员工培训 人才培养 企业可持续发展
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车装式盘管洗井装置的现场应用研究
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作者 张圣华 廖明轩 《江汉石油职工大学学报》 2006年第6期63-65,共3页
结合胜利油田注水井洗井的实际情况,从保护环境和降低单井洗井成本两方面考虑,提出了注水井洗井的新途径,即采用JHX5070TGC型车装式盘管洗井装置,将洗井排出液经该装置粗处理后,通过车上高压管汇联接到临近油井,进入集输工艺流程。
关键词 注水井 洗井水 篮式过滤器 磁处理器 效益
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cAMP-PKA信号通路参与电针调控兔退变椎间盘AQP1、AQP3表达的机制研究 被引量:7
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作者 廖明轩 邹璟 黄国付 《中华中医药学刊》 CAS 北大核心 2018年第6期1320-1323,I0012,共5页
目的:探讨cAMP-PKA信号通路参与电针调控兔退变椎间盘AQP1、AQP3表达的作用机制。方法:选取成年雄性新西兰大白兔50只,按照随机数字表法分为空白组(A组)、假模型组(B组)、模型组(C组)、模型+电针组(D组)和模型+电针+阻断组... 目的:探讨cAMP-PKA信号通路参与电针调控兔退变椎间盘AQP1、AQP3表达的作用机制。方法:选取成年雄性新西兰大白兔50只,按照随机数字表法分为空白组(A组)、假模型组(B组)、模型组(C组)、模型+电针组(D组)和模型+电针+阻断组(E组),每组10只。建立椎体间压力诱导椎间盘退变模型后,A组、B组和C组不进行任何干预,D组行电针夹脊穴治疗,E组行电针夹脊穴治疗和PKA抑制剂H-89(10μmol/L)皮下注射,电针治疗6 d为1疗程,疗程间隔1 d,共治疗4个疗程。分别在造模成功后第1天和治疗后28 d两个时间点各取5只,进行椎间盘矢状位MRI T2扫描,采用Western-blot技术检测各组椎间盘组织内AQP1、AQP3的表达水平,ELISA方法检测椎间盘组织内cAMP水平及PKA活性。结果:造模成功后第1天,C组、D组、E组AQP1、AQP3表达及cAMP、PKA活性浓度明显下降,差异有统计学意义(P〈0.05)。治疗后第28天D组中AQP1、3的表达及cAMP、PKA活性浓度明显高于同期C组(P〈0.05);E组中AQP1、AQP3表达及PKA活性浓度显著低于同期D组(P〈0.05)。 展开更多
关键词 电针 水通道蛋白1 水通道蛋白3 环磷酸腺苷 蛋白激酶A 信号传导
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工程运输机器人底盘设计 被引量:3
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作者 廖明轩 梁潇龙 +1 位作者 曹艺隆 蒲雅熙 《中国高新科技》 2019年第18期24-26,共3页
阐述了机器人的结构设计并简单说明其控制方案,该机器人的设计,充分考虑了实际运用过程中的具体情况,能够有效减轻工人的劳动负荷。通过对基本参数的计算,比较其他方案的优缺点,说明了该机器人履带底盘的优势和技术特点。该物料搬运机... 阐述了机器人的结构设计并简单说明其控制方案,该机器人的设计,充分考虑了实际运用过程中的具体情况,能够有效减轻工人的劳动负荷。通过对基本参数的计算,比较其他方案的优缺点,说明了该机器人履带底盘的优势和技术特点。该物料搬运机器人的使用能够大大提高土木工程建设和其他工作的效率,满足现代化城市建设需求。 展开更多
关键词 物料运输 机器人 底盘设计
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通航飞行服务站的建设及发展
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作者 廖明轩 《国际航空》 2017年第3期35-37,共3页
飞行服务站(FSS)是通用航空飞行保障体系的重要组成部分,也是现行空管保障体系的有效补充。建设通用航空飞行服务站对提高我国低空空域利用效率,实现通航安全、快捷、高效的飞行具有重要意义。
关键词 飞行保障 通航安全 服务站 通用航空 组成部分 利用效率 低空空域 航空飞行
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石板后的亲情
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作者 廖明轩 陈雄(指导教师) 《初中生写作》 2018年第7期46-47,共2页
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”那天清晨,我一边哼着“手语操”的配套音乐,一边飞快地蹬着自行车,风驰电掣般赶往学校。我头脑中闪现出上次由于迟到被老师批评的“惨态”,不由得心跳加速,加快了蹬车的速度,风在耳边呼... “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”那天清晨,我一边哼着“手语操”的配套音乐,一边飞快地蹬着自行车,风驰电掣般赶往学校。我头脑中闪现出上次由于迟到被老师批评的“惨态”,不由得心跳加速,加快了蹬车的速度,风在耳边呼啸而过。 展开更多
关键词 亲情 石板 自行车
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小种子芽芽学跳绳
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作者 廖明轩 《作文(2-4年级适用)》 2022年第4期56-57,共2页
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