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黑龙江洪河国家级自然保护区白枕鹤夏季行为研究 被引量:1
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作者 廖晏如 周晓亮 +1 位作者 朱冰润 李晓民 《野生动物学报》 2014年第1期95-98,共4页
黑龙江洪河国家级自然保护区位于中国三江平原东北部。保护区内植被保存原始,为白枕鹤提供着良好的繁殖和栖息环境。2011年6~7月,对白枕鹤夏季行为进行了观察,结果表明白枕鹤在夏季行为具有很强的规律性,以频率论,依次是觅食54.6... 黑龙江洪河国家级自然保护区位于中国三江平原东北部。保护区内植被保存原始,为白枕鹤提供着良好的繁殖和栖息环境。2011年6~7月,对白枕鹤夏季行为进行了观察,结果表明白枕鹤在夏季行为具有很强的规律性,以频率论,依次是觅食54.67%、行走24.67%、警戒8.44%、静栖7.11%、理羽4.78%、其他0.33%。通过数据分析对白枕鹤在不同天气的行为比例进行了对比,阴雨(小雨)和晴天对白枕鹤的行为影响不大。通过对白枕鹤的春夏季各行为对比研究,发现自枕鹤行为也有季节性的不同。 展开更多
关键词 白枕鹤 行为 夏季 洪河自然保护区
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以“未来飞行器创新大赛”为依托的竞赛导向型教学创新研究与实践 被引量:1
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作者 郭晶 吴国辉 +3 位作者 齐辉 曾繁丽 廖晏如 李香雨 《高教学刊》 2023年第3期1-4,共4页
以“中国研究生创新实践系列大赛”下的“未来飞行器创新大赛”为依托,构建竞赛导向型教学模式,实现启发式、探究式、讨论式、参与式教学,打破教学模式专一、知识教学碎片化、学科课程孤立化的局面,从整体上建构多学科知识间的有机关联... 以“中国研究生创新实践系列大赛”下的“未来飞行器创新大赛”为依托,构建竞赛导向型教学模式,实现启发式、探究式、讨论式、参与式教学,打破教学模式专一、知识教学碎片化、学科课程孤立化的局面,从整体上建构多学科知识间的有机关联。经过实践,发现这一教学模式能够更好地培养学生科研兴趣和科研逻辑思维,提高学生综合运用多学科知识观察问题、分析问题和解决问题的能力,使教学效果显著提升。 展开更多
关键词 教学改革 竞赛 实践应用 导向型教学 创新
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