符号、价值观与受众自我认同的实现——基于纯网综艺《奇葩说》的传播学分析

纯网综艺也被称为网络自制节目，是继网络电视剧形成规模之后新兴的一个电视节目品类。2007年搜狐视频推出的娱乐新闻脱口秀节目《大鹏嘚吧嘚》，以真实有趣、接地气成为中国互联网第一个影响力显著的纯网综艺。经过10年发展，截至2016年年底，在优酷土豆、爱奇艺、搜狐视频等为代表的六大视频网络平台上，已经上线和计划上线的各类型纯网综艺总数量超过93档。从内容生产模式上看，纯网综艺由UGC即用户生成内容模式，转向现在的IPGC即互联网专业化内容生成模式。

互构与重塑:公共传播的城市空间潜能与社会生产

从城市空间的意义、作用、潜能等方面探讨空间对公共传播的作用与意义;从梳理公共传播的内涵、城市空间的潜能及其带来的社会生产三个方面,论述作为公共领域的城市空间如何对当下的公共传播在空间维度上发挥作用。同时探讨人与媒介、社会的关系又在这种流动的城市空间中产生着哪些新的变革和实践意义。

数字素养路径下青少年数字素养与赋权——基于美国“数字化青春”项目的发现与反思

当数字媒介营造的参与式文化氛围日渐强烈时,"赋权"作为一个关键词开始受到学界的关注。对于青少年而言,赋权概念的价值取向在于引导他们以乐观的态度积极参与各种网络活动,从而提升自己的权力意识和参与能力。换而言之,青少年以数字媒介为平台,充分利用大众传媒资源,学会使用并有效利用媒介工具,将自己的"声音"传播到信息世界中,并为促使整个社会的民主化进程贡献力量。由此可见,青少年参与数字媒介的使用具有重要意义和必要性。青少年在数字世界里的具体表现有哪些?他们获得了怎样的权力和能力?数字媒介对青少年自身发展的意义有多大?美国"数字化青春"项目在大量实证研究、分析的基础上,深入探讨了上述问题,这对我国青少年数字素养教育具有一定的指导意义。

冲突叙事、纠偏干预与舆情反转结果——对43个媒介事件的模糊集定性比较分析

梳理现有舆情反转研究,提出解释反转成功的探索性分析框架,并用模糊集定性比较分析方法对2013—2019年43个典型舆情反转事件进行系统分析。结果表明,框架化是对舆情反转成功解释力最强的条件,其中的批评问责框架作为关键变量以"冲突叙事"方式促使社会形成纠偏干预的联合抗争。研究还指出舆情反转发生的前因充分条件和后果路径组合,并初步讨论了舆情演变的媒介化研究。

“谣言变异”如何影响公共危机的爆发叙事——基于功能组态的模糊集定性比较分析

结合已有文献建构出谣言变异的功能模型,以分析网络谣言变异的内在功能机制及对公共危机爆发叙事的影响。研究将2020年新冠肺炎爆发阶段的759个网络谣言案例划分为12类谣言变异议题,使用模糊集定性比较分析法进行系统研究。结果表明,"城市风险"是网络谣言变异的核心必要条件组合。"城市问责中的抗疫行动"和"城市问责中的情绪下沉"是谣言变异建构的两类重要爆发叙事。

荒诞与去英雄化:电影美学中的玩世现实主义表达

玩世现实主义电影作为现实主义题材下的一种新类型,以戏谑、泼皮和荒唐的叙事表达呈现出对社会现实的审视与批判。这不仅延续了传统现实主义电影的精神内核,也在电影表达上进行了更高层次的艺术修辞。由此,在商业化电影市场中屡屡获得口碑和票房的好成绩,进而形成一种值得关注的电影文化现象。本文聚焦玩世现实主义电影在身体表达与人物刻画两种核心元素上的呈现,分析玩世现实主义的表达特征与艺术美学。

英媒脱欧报道:制造“他者”与认同分裂——以《太阳报》为例

随着2019年7月鲍里斯·约翰逊(Boris Johnson)接替特蕾莎·梅(Theresa May)成为新一任英国首相,关于英国脱欧的讨论再次受到各方关注。时间拉回至2016年6月23日,在彼时高涨的反全球化、反区域一体化浪潮中,英国脱欧阵营以51.9%的得票率赢得脱欧公投胜利,从此英欧历史被改写。英国作为加入欧共体近半个世纪之久的民族国家,为何会在短时间内对欧盟成员国的身份认同产生转变?是什么因素导致英国在全球化、区域化融合的背景下产生如此强烈的保守和排外情绪?本文从媒介嵌入民族国家身份认同的角度讨论新一轮反全球化思潮的动力因素。

全媒体时代下高校广电传媒人才培养的困境与挑战

本文讨论了全媒体时代下,传统广电面临的新媒体带来的两方面的困境:质量与速度的矛盾以及作为节点的自媒体对网络社会的重塑,并在此基础上进一步探讨了高校广电人才培养在学科改革和教师能力提升上的挑战。

媒介融合与广告素养新趋势

媒介技术的进步与媒介形态的改进，作为一种先导与动力，促使广告业的变革并形成了新的媒介生态。其实，每次媒介生态变化。

从赛博人到机器人——多元传播主体的认知教育重塑

技术发展促使人类社会高度互联互通,也使得“人”在技术的赋权下获得了延伸。“人”的主体性由此成为一个个需审视和思考的重要问题。本文聚焦在社交时代与智能时代交汇的当下,从节点社会、赛博人和机器人三个维度对如何认识多元传播主体进行分析,并探讨其对重塑认识教育的重要意义。

“雪球”能滚多远?——情境视角下传言的集体诠释探究

研究基于情境视角,通过建构集体—个体的传言情境解释框架,选取新冠疫情传言一个扩散周期内的571条网络传言,运用社会网络分析法对社会学取向下的“滚雪球效应”进行验证与补充。研究发现,在包含暴发期、逆转期和平稳期的传言扩散周期里,传言者们集体定义了六种新冠疫情社会情境。研究认为,止于逆转期的传言“滚雪球效应”是传言者们为达成某种潜在社会合意而展开的相互结构化的理性交往,并呈现出双重滚动特征。最终,由传言者们集体建构的社会情境,在中观维度具有了持续挑战乃至消解官方话语的权威性。研究囿于数据限制未能在更大范围内提供解释,但认为有必要对传言中的“情境”保持敏感性。

青少年网络广告素养探析

一边是为了商业利益百变难辨的强势网络广告,另一边又是缺乏社会经验的青少年。这种受传双方地位的严重不平等,导致青少年容易受到广告的的诱导,形成错误的价值观。

微博新闻:传统媒体发展的“又一村”

回首2010年，“小微博、大传播”是对中国新媒体发展的基本概括。2009年底至今，以新浪微博领衔的中国微博传播的火爆式发展，不但改变了普通人的沟通方式，同时也改变着传统媒体的传播方式。①微博新闻在成为传统新闻报道模式新增亮点的同时，也让遭遇互联网挑战的传统媒体在迷茫寻路中，忽又“柳暗花明”。

媒介属性和事件属性的双重建模:媒介与环境群体性事件的关联研究——基于20个案例的清晰集定性比较分析(QCA)

本研究以国内2012-2016年20例典型环境群体性事件为研究对象,运用定性比较研究分析(QCA)方法进行"事件属性"和"传播属性"的双重模型建构,探寻此类事件爆发和演变的内在机制与传播逻辑。研究发现,相比事件属性,传播属性对环境群体性事件的抗争结果发挥了更显著的作用;"舆论"是必要条件,即但凡此类事件取得成功一定受到舆论的影响;"意见领袖"是核心条件,即绝大多数情况下抗争成功离不开该因子的作用;而"网络媒体"、"谣言"、"舆论倾向"和"局部传播"这4个因素又是该类事件抗争成功的关键成因。

同质的协作:谣言模仿、疫情共现与风险侦测

本研究聚焦于网络谣言的模仿现象,以期发现在造谣者的非正式的网络协作中形成的模仿网络与社会风险建构之间的关系。研究以2020年新冠肺炎疫情暴发期的谣言属性关系为分析对象,运用同质性理论与社会网络分析法对165个由谣言建构的地理风险进行二元网络关系研究。研究发现导致疫情共现发生的因素,一方面为造谣者在恐惧型情绪中形成的独立模仿网络,另一方面为对行为唤起和恐惧型情绪以及行为唤起和指责型情绪两种组合网络的模仿。此外,对指责型和愿望型情绪分别进行的网络模仿又加剧了地理空间风险的扩散。最后,研究还对165个地理空间进行风险侦测分析,发现谣言在信息疫情中建构出4类地理风险。