浅析中小学舞蹈科学塑形课

近年来,国家对舞蹈美育日益重视,相继出台了各种扶持政策。基于核心素养的舞蹈美育课程中,科学塑形成为其中的重要组成部分。如何上好舞蹈塑形课,也成为舞蹈美育推广中的重要一环。本文以小学一二年级及初中八九年级的学生为主要研究对象,致力于改善学生普遍存在的不良体态、病态审美、运动损伤等问题。通过舞蹈塑形,科学引导学生改善不良体态,培养健康的审美和意志品质也是新时代舞蹈美育发展的重中之重。

舞蹈与雕塑艺术特征之比较及其应用

在历史的发展长河中,艺术占了很大一部分比重,尤其是14-16世纪西欧资产阶级的文艺复兴运动,更是推动了社会的巨大进步。艺术的表现形式包括了雕塑、绘画、音乐、舞蹈等,随着时代的发展,它的表现形式会更加多样和丰富,结合的方式也会更加多样,艺术的发展是相互融合、相互促进的,本文所要论述的是舞蹈和雕塑之间的特征,以及这些特征在现代艺术发展中的具体应用。

构建面向国际的大湾区现代舞剧——以大湾区背景下的现代舞剧发展为例

粤港澳大湾区的建设是包括政治、经济、文化、社会在内的全方位一体化建设。建设粤港澳大湾区,既是新时代推动形成全面开放新格局的新尝试,也是推动"一国两制"事业发展的新实践。人文湾区建设是大湾区建设的重要方面,文章以现代舞剧发展为例,全面剖析大湾区现代舞剧当下发展的时代背景及其面临的发展困境,包括生存空间萎缩、艺术观念陈旧、表演理论停滞、影响力不足等时代之殇。文章在此基础上尝试打开时间的魔咒,探寻大湾区现代舞剧的国际化发展道路,希望大湾区现代舞剧通过观念的现代化提升、舞剧理论体系的现代化改造、人才资源的自由流动等措施,培养植根大湾区、面向全球的现代舞剧发展体系,为打造世界一流的大湾区文化软实力提供坚实支撑。