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课程思政视域下开放教育辍学问题治理探究 被引量:1
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作者 廖海滨 《湖北开放大学学报》 2023年第5期24-29,36,共7页
新形势下,辍学问题为开放教育的发展带来了巨大的挑战,这不仅关乎开放教育的事业拓展,也关系到开放教育的办学效果。造成辍学问题的根本原因是学生的思想和行为出现了偏差。立足于开放教育,从课程思政视角探究治理辍学问题,分析了课程... 新形势下,辍学问题为开放教育的发展带来了巨大的挑战,这不仅关乎开放教育的事业拓展,也关系到开放教育的办学效果。造成辍学问题的根本原因是学生的思想和行为出现了偏差。立足于开放教育,从课程思政视角探究治理辍学问题,分析了课程思政促进辍学治理的作用机制,进而提出了在课程思政视角下,提高教师素质,提升为学生服务意识和能力;完善学习支持服务系统,提升学生自学能力;培植学习动机激发机制,转变学生求学观念;加强职业教育和未来教育,借鉴社会助学优秀案例等辍学治理实施路径,为开放教育辍学问题治理提供了理论和实践的参考。 展开更多
关键词 辍学问题 课程思政 治理机制 策略
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卷筒铸件的工艺设计与生产 被引量:1
2
作者 廖海滨 任庆存 刘方宝 《铸造》 CAS CSCD 北大核心 2004年第5期403-405,共3页
在粘土砂干型中采用阶梯式浇注系统生产卷筒铸铁件,可以有效的保证铸件的质量。与传统的雨淋式浇注系统相比,具有充型平稳,操作简易的特点;另外,通过采取一些措施,增加中频炉熔炼铁液的孕育效果,可以有效地防止厚壁铸件敏感部位产生缩... 在粘土砂干型中采用阶梯式浇注系统生产卷筒铸铁件,可以有效的保证铸件的质量。与传统的雨淋式浇注系统相比,具有充型平稳,操作简易的特点;另外,通过采取一些措施,增加中频炉熔炼铁液的孕育效果,可以有效地防止厚壁铸件敏感部位产生缩松、晶粒粗大和硬度低等缺陷。以Φ700mm×3200mm卷筒铸件为例,阐述了阶梯式浇注系统的计算方法与设计思路,介绍了其木模工艺要点以及其生产过程中的一些具体操作方法。 展开更多
关键词 卷筒铸件 阶梯式浇注系统 铸造工艺
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自制水基石墨涂料的优化
3
作者 廖海滨 牟相山 徐文渊 《山东冶金》 CAS 2005年第3期70-70,共1页
为了优化自制水基石墨涂料的质量与成本,对涂料的骨料粒度、粘土加入量、溶剂加入量以及混制时间等进行了调整优化,另外还对涂料的施涂方法与用量控制进行了细化,取得了良好的效果。
关键词 水基石墨涂料 刷涂 施涂厚度
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道德与法治教学中生命教育实施路径探索
4
作者 廖海滨 《成才之路》 2023年第6期45-48,共4页
初中生对生命教育比较关注,教师在道德与法治教学中有意识地渗透生命教育内容,不但能够丰富教学形式,而且能够给学生带来更多的学习启示,促进其学科核心素养的提升。文章对道德与法治教学中生命教育实施路径进行探讨,指出要创设情境,渗... 初中生对生命教育比较关注,教师在道德与法治教学中有意识地渗透生命教育内容,不但能够丰富教学形式,而且能够给学生带来更多的学习启示,促进其学科核心素养的提升。文章对道德与法治教学中生命教育实施路径进行探讨,指出要创设情境,渗透生命教育内容;组织活动,强化生命教育感知;分析案例,解读生命教育内涵;对接生活,体会生命教育真谛;延伸反思,促进生命教育内化。 展开更多
关键词 初中 道德与法治 生命教育 路径
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中频电炉同炉生产不同牌号铸铁件的实践
5
作者 徐文渊 廖海滨 徐文晖 《铸造技术》 CAS 北大核心 2007年第3期452-454,共3页
关键词 生产组织 中频电炉 铸铁件 牌号 中频炉熔炼 熔炼过程 熔炼设备 铸造车间
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同炉生产不同牌号铁件的探讨与实践
6
作者 徐文渊 廖海滨 徐文晖 《山东冶金》 CAS 2007年第2期74-75,共2页
配料计算时根据不同牌号之间的成分差异,确定各种原材物料的投料量及加料方式;依据不同包次中铁水牌号、铁水处理方式和铸件结构条件确定出炉温度及球化剂、孕育剂的种类和加入量,实现了同炉生产不同牌号铁件,检测结果表明,各类铸件的... 配料计算时根据不同牌号之间的成分差异,确定各种原材物料的投料量及加料方式;依据不同包次中铁水牌号、铁水处理方式和铸件结构条件确定出炉温度及球化剂、孕育剂的种类和加入量,实现了同炉生产不同牌号铁件,检测结果表明,各类铸件的化学成分及性能满足标准要求。 展开更多
关键词 铸铁件 不同牌号 同炉生产 中频炉
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浅谈关于软件教育教学中存在的问题及对策 被引量:2
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作者 廖海滨 何书前 +2 位作者 郑志群 周裕 石春 《电脑知识与技术》 2018年第4期138-139,共2页
在科学技术快速发展的阶段当中,高校教育已经成为了培养社会人才的主要平台和场所。而软件工程作为计算机当中一门非常重要的必修课,在学习过程当中,教师就需要根据当前社会和企业对于人才的需求以及专业发展的要求,对学生进行培养。况... 在科学技术快速发展的阶段当中,高校教育已经成为了培养社会人才的主要平台和场所。而软件工程作为计算机当中一门非常重要的必修课,在学习过程当中,教师就需要根据当前社会和企业对于人才的需求以及专业发展的要求,对学生进行培养。况且在电子信息化发展的阶段当中,国家和社会对于计算机软件人才的培养已经越来越重视,对于教育的教育体系也趋于完善。目前社会当中,对于计算机人才的培养不论是在质量还是数量上,都取得了长足发展。高校在软件教育方面还存在一定的问题,这也就导致了高校培育的人才,并不能够真正满足社会发展和国家的需求。因而对于教学当中存在的问题和对策进行分析,能够提高教学的有效性。 展开更多
关键词 软件教育 人才培养 问题 对策
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探讨关于信息工程技术的发展应用
8
作者 廖海滨 周裕 +2 位作者 郑志群 何书前 石春 《电脑知识与技术》 2018年第5期227-228,共2页
在科学技术快速发展的阶段当中,信息工程技术,作为高新技术产业当中的重要部分已经取得了长足发展。当今社会属于信息时代,信息工程技术在社会当中的使用,不仅能够有效提高社会生产力,同时还能够对生活质量进行改善。目前在学习、工作... 在科学技术快速发展的阶段当中,信息工程技术,作为高新技术产业当中的重要部分已经取得了长足发展。当今社会属于信息时代,信息工程技术在社会当中的使用,不仅能够有效提高社会生产力,同时还能够对生活质量进行改善。目前在学习、工作和生活当中,信息工程技术的使用范围越来越广,使用频次越来越高,在此种情况之下对其发展应用进行探讨,能够帮助我们对信息工程技术进行更好的运用。况且目前信息工程技术还处于不断发展变化过程当中,一起发展历程进行适当的总结,能够为未来信息技术发展指明方向。 展开更多
关键词 信息工程技术 发展应用 途径
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GCr15轴承钢冶炼工艺的选择与控制 被引量:1
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作者 廖海滨 张洪来 任庆存 《金属加工(热加工)》 2008年第7期20-21,36,共3页
一、概述 轴承素称为“工业的心脏”,由于轴承应具备长寿命、高精度、低发热量、高速性、高刚性、低噪声及高耐磨性等特性,这对轴承钢的化学成分均匀性、非金属夹杂物含量和类型、碳化物粒度和分布,以及脱碳等要求严格,因此轴承钢... 一、概述 轴承素称为“工业的心脏”,由于轴承应具备长寿命、高精度、低发热量、高速性、高刚性、低噪声及高耐磨性等特性,这对轴承钢的化学成分均匀性、非金属夹杂物含量和类型、碳化物粒度和分布,以及脱碳等要求严格,因此轴承钢质量的好坏也成为一个国家钢铁冶炼水平的一个标志。 展开更多
关键词 GCR15轴承钢 冶炼工艺 控制 成分均匀性 夹杂物含量 高耐磨性 钢铁冶炼 长寿命
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进口废物原料检验检疫监管模式实践探索 被引量:1
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作者 廖海滨 《科技与创新》 2017年第17期87-88,共2页
传统的经济发展模式遵循"资源—产品—污染排放"的单向线性流程,循环经济模式则把经济活动组成了一个"资源—产品—再生资源"的反馈式流程。随着我国经济的快速增长,各行业对原材料的需求空前强烈,我国资源相对不... 传统的经济发展模式遵循"资源—产品—污染排放"的单向线性流程,循环经济模式则把经济活动组成了一个"资源—产品—再生资源"的反馈式流程。随着我国经济的快速增长,各行业对原材料的需求空前强烈,我国资源相对不足的矛盾日益突出。为此,国家提出了要树立科学发展观、发展循环经济、创建节约型社会的要求。为防止进口废物原料影响人体健康和危害生态环境,出入境检验检疫机构应不断探索适应新形势要求的进口废物原料检验检疫监管模式,扎实做好进口废物原料口岸检验检疫和后续监管工作,严把国门。 展开更多
关键词 进口废物原料 检验检疫 监管模式 后续监管
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铸态贝氏体球铁齿轮的研制
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作者 廖海滨 孟阔 尹代勇 《中国铸造装备与技术》 CAS 北大核心 2004年第2期18-20,共3页
选择适当的铸件化学成分,用铜和钼配合进行合金化,通过采取一定的工艺手段,可以获得铸态贝氏体球铁,其基体组织主要由羽状贝氏体和残留奥氏体构成,具有良好的综合机械性能。目前已在减速机齿轮中得到应用。这种球铁具有良好的社会效益。
关键词 铸态贝氏体球铁 齿轮 研制 合金化 机械性能 球墨铸铁 铸造
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铸态贝氏体球铁齿轮的研制
12
作者 廖海滨 孟阔 尹代勇 《铸造技术》 CAS 北大核心 2004年第4期272-273,共2页
选择适当的化学成分,用铜和钼配合进行合金化,采取一定的工艺手段,可以获得铸态贝氏体球铁,其基体组织主要由羽状贝氏体和残留奥氏体构成,具有良好的综合力学性能。目前已在减速机齿轮中得到应用。
关键词 铸态贝氏体球铁 合金化 力学性能 齿轮
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GCr15轴承钢钢锭的生产
13
作者 廖海滨 徐文渊 毕洁 《金属加工(热加工)》 2010年第15期29-31,共3页
根据GCr15质量要求和常见缺陷,经过认真分析和探讨,确定了GCr15轴承钢的熔炼工艺。工艺路线采用65tConsteel EAF→65tLF→65tVD→模铸。65tConsteel EAF出钢采用挡渣出钢,钢包中采用精炼渣、石灰、氟石等造渣。LF精炼脱氧、脱硫、去夹... 根据GCr15质量要求和常见缺陷,经过认真分析和探讨,确定了GCr15轴承钢的熔炼工艺。工艺路线采用65tConsteel EAF→65tLF→65tVD→模铸。65tConsteel EAF出钢采用挡渣出钢,钢包中采用精炼渣、石灰、氟石等造渣。LF精炼脱氧、脱硫、去夹杂、微合金化、调节AlS的含量,再经过VD进行脱气、渣洗钢液处理。模铸采用全程氩气保护浇注,较好地实现了GCr15轴承钢钢锭的生产,产品各项指标均满足GB/T18254—2002标准要求。 展开更多
关键词 GCR15轴承钢 生产 钢锭 GCR15轴承钢 挡渣出钢 常见缺陷 熔炼工艺 工艺路线
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自制水基石墨涂料的优化
14
作者 廖海滨 牟相山 徐文渊 《机械工人(热加工)》 2005年第6期62-63,共2页
由于社会对铸件表面的质量要求越来越高,加上涂料自身的特殊性,大多数铸造厂家都已经采用专业制造厂生产的商品涂料。为了满足对自制水基石墨涂料质量与成本的要求,我厂对涂料的骨料粒度、粘土加入量、溶剂加入量以及混制时间等进行了... 由于社会对铸件表面的质量要求越来越高,加上涂料自身的特殊性,大多数铸造厂家都已经采用专业制造厂生产的商品涂料。为了满足对自制水基石墨涂料质量与成本的要求,我厂对涂料的骨料粒度、粘土加入量、溶剂加入量以及混制时间等进行了调整优化;另外还对涂料的施涂方法与用量控制进行了细化,取得了良好的效果。 展开更多
关键词 水基石墨涂料 骨料粒度 粘土加入量 溶剂加入量 混制时间
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共同富裕背景下开放大学促进教育公平的探索与实践
15
作者 廖海滨 《安徽开放大学学报》 2024年第1期47-52,共6页
在共同富裕背景下,开放教育如何促进教育公平的探索与实践,对于解决当前教育不公平,为共同富裕赋能助力,具有一定的理论和实践意义。以共同富裕背景下开放大学促进教育公平创新的作用机制及其路径优化为研究对象,采用文献分析法、现实... 在共同富裕背景下,开放教育如何促进教育公平的探索与实践,对于解决当前教育不公平,为共同富裕赋能助力,具有一定的理论和实践意义。以共同富裕背景下开放大学促进教育公平创新的作用机制及其路径优化为研究对象,采用文献分析法、现实分析法等方法,梳理开放大学促进教育公平创新的理论基础,通过分析现实状况,提升教育质量管理解决教育公平问题,总结提炼其作用机制,并在此基础上探讨其路径优化的对策,以更好地促进教育公平。 展开更多
关键词 共同富裕 开放大学 教育公平
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掌握21个英文短语/句子,轻松与人交谈
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作者 廖海滨 《第二课堂(A)》 2016年第8期34-34,共1页
1.let someone off(指放某人一马。)2.have something in common(指彼此有着共通点。)3.spy on...跟监(某人)4.stand someone up放(某人)鸽子5.It’s not like that.不是那样的。6.There is nothing good playing.没好电影可看。
关键词 SOMEONE SOMETHING NOTHING 共通点 STAND PLAYING gotten bringing saying YOURSELF
原文传递
Girls worry about their looks
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作者 廖海滨 《第二课堂(A)》 2015年第9期15-16,共2页
Imagine a group of 100girls.How many think they are beautiful or pretty?Only 41 of them,according to our recent survey(调查)of 11,500 girls.What about the other girls?Of the rest,19%(or 19out of 100)said they were not... Imagine a group of 100girls.How many think they are beautiful or pretty?Only 41 of them,according to our recent survey(调查)of 11,500 girls.What about the other girls?Of the rest,19%(or 19out of 100)said they were not pretty,and another 展开更多
关键词 高中生 英语学习 阅读知识 课外阅读
原文传递
She goes to bed
18
作者 廖海滨 《第二课堂(A)》 2015年第10期12-12,共1页
She is in her pajamas(睡衣裤).She lies down.She puts her head on the pillow.She moves the pillow around a little bit.It is more comfortable now.The lamp is still on.She turns off the lamp.Her bedroom is dark.She puts ... She is in her pajamas(睡衣裤).She lies down.She puts her head on the pillow.She moves the pillow around a little bit.It is more comfortable now.The lamp is still on.She turns off the lamp.Her bedroom is dark.She puts her head back on the pillow.She goes to sleep.1.Question:Why does she move around the pillow a little bit? 展开更多
关键词 高中生 英语学习 阅读知识 课外阅读
原文传递
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