信息服务时代背景下的文化基因综述

web2.0时代也是信息服务的时代,集中探讨了在这样的时代背景下文化基因的定义、传播模式、特性等核心因素。还从3种层面上提出了文化基因的基本进化方式,通过一个设计案例剖析了以人为中心的文化基因的进化构想,进一步表明了未来文化基因进化的方向。

文化符码及其在产品设计中的应用

文化的本质就是借助符号来传达意义的人类行为,它是一种生活方式。文化符码的核心内容就是要体现这样一种生活方式。还从文化符码的特征分析入手,提出了物理原型特征和风格原型特征,并通过人对于风格的认知研究得出:风格原型特征主导着产品风格的辨认,最后将这些特征运用于具体产品的开发中进行验证。

从交流工具到设计工具——人物角色在头脑风暴中的应用

人物角色是以用户为中心设计的重要工具之一,主要被用作沟通交流的工具,将用户研究的结果呈现和传递给产品设计的相关人员。该研究将人物角色作为设计工具,将其实验性地应用到头脑风暴的概念设计过程中,实验结果发现人物角色可以促进概念设计的效率和改善概念设计的效果。研究同时也说明了设计师既要不断学习新的设计工具或方法,也需要对已经掌握的工具和方法进行不断的尝试,只有这样才能更有效地激励设计创意和改善用户体验。

基于大学生用户体验的未来手机发展趋势研究

论文通过分析手机现有备忘日程界面的设计,发现现有手机大多数输入方式不便利,提醒方式没有新意,提醒的成效也不明显。归纳大学生真正的需求,更加具体地把大学生的生活分为课程、作业、活动、其他四个大类,更直观方便地满足于大学生备忘方式。在输入备忘的方式上把备忘归纳为时间、准备事项、地点、关键字四个方面,用户可以设定自己的常用的几个选项,可以直接选择,更加节约时间,更方便快捷地记录备忘。设置自己的备忘日程,分享自己的备忘,邀请朋友加入备忘,对用户进行提醒。用户可以接受好友的任务单,可以对好友设置自制声音,呼入方式,提醒频率等,来对好友进行提醒。达成一个日程备忘并与好友分享的概念。最终设计更专注于方便快捷输入,更有趣的提醒方式,更有效的提醒效果,满足于大学生的备忘手机。

基于父母体验的记录0-6岁孩子成长的网站趋势探讨

目前互联网中的网站类型多样化,受众群体也逐渐细分。随着教育体制的发展和完善,越来越多的父母开始重视对孩子成长的记录。本文通过对0-6岁孩子成长的互动网站研究发现,父母记忆孩子成长习惯用时间标签的形式来记忆孩子在成长中发生的事,通过"年龄分类"和"日期分类"对上传的信息进行整合归纳。同时本文还从父母体验的角度归纳出记录孩子成长网站中三种网站显示模式:"默认模式"、"玩具小屋模式"和"成长树模式"。

基于效率的移动界面视觉设计美学发展研究

目的对基于效率的移动界面视觉设计美学发展进行研究。方法以移动界面视觉设计美学与效率相同的易用原则为基础,对拟物化、扁平化、低面建模风格、Material Design设计美学的发展历程及优劣点展开分析,并结合实际项目中以效率为先的设计美学应用经验。结论任何移动界面视觉设计美学都要以效率为中心,并适应当前的技术发展与大众审美情趣来展现不同的视觉特点。设计师也需要围绕效率的两个方面,选择合适的设计美学以合理的界面视觉形式加以表达。

移动互联网产品情感体验设计层次模型建构

目的在当前互联网技术成熟发展,移动互联网产品数量异军突起,导致产品同质化现象显著的背景下,研究如何通过情感体验设计提高产品的核心竞争力。方法基于DonaldNorman的情感化设计层次,分析用户使用手机应用客户端(以下简称APP)的情感体验流程,探讨情感体验的关键立足点,进一步结合加涅信息加工学习理论,构建有助于提高产品竞争力的情感体验设计方法,并通过实际设计案例阐述模型的应用。结论提出交互行为是用户情感体验的关键立足点,建构了移动互联网产品情感体验设计三层次模型,即情境构造、多通道交互、用户习惯捕捉。

畲族服饰图案在品牌与包装设计中的创新应用

对畲族服饰图案在品牌与包装设计中的创新应用进行研究,论述了浙江景宁畲族传统服饰图案的文化内涵与主要特征,从形式结构、色彩特点和分类方式及其内容分析这四个方面分析了畲族传统服饰的代表——几何纹饰的设计特征。在此基础上,结合文献分析法,提出了品牌与包装设计中畲族几何纹饰创新应用的方法,并结合实际项目,探索了畲族几何纹饰像素化的应用方法。畲族服饰图案在品牌与包装设计中的创新应用研究,强调民族文化的传承与发扬,提倡设计师需要在真正理解民族图式艺术特点和文化背景的基础上,结合时代特征与现代设计方法,创造出具有民族文化内涵的、现代的品牌与包装设计。

基于模块化教学的设计专业课程的延展性研究

在各个高校的设计类专业课程逐步实施模块化教学的今天,模块化教学效果良莠不齐。笔者基于八年的教学实践提出实施教学延展性的几种方法:一线教师参与培养计划制定;注重培养学生系统解决问题的能力;通过网络平台(如微博等)引导学生关注业内动态;积极带领学生参加实践课题等。

中国古独辀马车的审美特征

基于大量的考古发掘以及古籍记载,从中国古独辀马车的构形、材质以及装饰三个方面剖析其审美特征。研究中国古独辀马车的审美特征,一方面对于获取中国传统制器造物的设计思想和关键特征元素,挖掘中华民族传统的审美意识和标准很有帮助;另一方面还为现代汽车造型设计的本土化发展提供借鉴,为打造有中国文化内涵和民族特色的民族品牌汽车提供支持。

我国书籍插图的发展现状与展望

书籍插图在我国现阶段处于衰败的地位,相比较欧美日等国家的插图艺术的发展却显出生机勃勃,形成巨大的行业。学习他们的成功经验,对我国书籍插图发展走出困境有着一个很好的借鉴作用,而如何在新时期创造出具有本民族特色的插图艺术形式是中国插图画家们所要面临的新的挑战。

产业数字化创新:成品油零售的服务设计系统研究

国内成品油零售市场化进程加速,供需侧矛盾承压日重,行业竞争格局呈现多元化复杂局面。针对国内成品油供应链以及加油站的数字化转型需求,运用服务设计的研究方法,重新建构成品油产业服务的数字化供需平台,重新规划智慧加油站的服务体系,探究相关的数字化服务原型实例与效果评价,并对智慧加油站数字化运营的创新方法与成果案例进行深度剖析。

论“授人以渔”的第二层次:设计教育的行业实践——以界面设计课程为例

本文以笔者所授《界面设计》课程的教学实践为例,阐述了"授人以渔"的第一层次是通过课程实践让学生掌握做事的方法,明白事情和事理;"授人以渔"的第二层次,是通过企业实习、项目实践、设计竞赛、专业交流等行业实践活动帮助学生明确职业发展方向,培养其多学科团队协作的能力和行业归属感,让学生毕业后能快速胜任行业工作要求,实现与行业的无缝接轨。