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“教学做合一”的中职旅游实训教学的路径探析
1
作者
廖淑吾
《旅游与摄影》
2022年第9期104-106,共3页
“教学做合一”是教育家陶行知先生的重要教学思想,对于职业教育改革具有重要作用。文章分析了中职旅游实训教学困境,阐述了基于“教学做合一”理念的中职旅游实训教学关键点,并从实训教学的课前环节、课中环节、课后环节几个方面深入...
“教学做合一”是教育家陶行知先生的重要教学思想,对于职业教育改革具有重要作用。文章分析了中职旅游实训教学困境,阐述了基于“教学做合一”理念的中职旅游实训教学关键点,并从实训教学的课前环节、课中环节、课后环节几个方面深入探讨了基于“教学做合一”理念的中职旅游实训教学路径,还探索了提高中职旅游实训教学质量的方式,以促进中职旅游实训教学创新发展。
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关键词
“教学做合一”
旅游实训教学
古建筑导游
原文传递
题名
“教学做合一”的中职旅游实训教学的路径探析
1
作者
廖淑吾
机构
江苏省姜堰中等专业学校
出处
《旅游与摄影》
2022年第9期104-106,共3页
文摘
“教学做合一”是教育家陶行知先生的重要教学思想,对于职业教育改革具有重要作用。文章分析了中职旅游实训教学困境,阐述了基于“教学做合一”理念的中职旅游实训教学关键点,并从实训教学的课前环节、课中环节、课后环节几个方面深入探讨了基于“教学做合一”理念的中职旅游实训教学路径,还探索了提高中职旅游实训教学质量的方式,以促进中职旅游实训教学创新发展。
关键词
“教学做合一”
旅游实训教学
古建筑导游
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F590-4 [经济管理—旅游管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
“教学做合一”的中职旅游实训教学的路径探析
廖淑吾
《旅游与摄影》
2022
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