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优质护理协同健康教育对输尿管结石术后患者自理能力的影响
被引量:
4
1
作者
廖玲梅
《当代护士(上旬刊)》
2020年第4期77-78,共2页
目的分析围手术期优质护理协同健康教育对输尿管结石患者的护理效果。方法选取本院2016年3月—2018年2月接诊的120例患有输尿管结石的患者为研究对象。按照随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组各60例。对照组采用常规护理,研究组...
目的分析围手术期优质护理协同健康教育对输尿管结石患者的护理效果。方法选取本院2016年3月—2018年2月接诊的120例患有输尿管结石的患者为研究对象。按照随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组各60例。对照组采用常规护理,研究组采用优质护理协同健康教育。比较两组患者干预后的生活质量、术后感染率、出血率和复发率。结果两组患者护理干预后心理状况、生理功能、躯体功能、社会职能4个方面评分均高于干预前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);研究组术后感染(1.67%)、术后出血(1.67%)、复发率(0)显著低于对照组(10.00%、15.00%、10.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对患有输尿管结石的患者,围手术期采用优质护理协同健康教育,可以起到很好的护理效果,能降低患者的术后感染率和出血率,改善生活质量,值得临床应用。
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关键词
输尿管结石
优质护理
健康教育
围手术期
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职称材料
高中地理实践力设计体系探究
2
作者
廖玲梅
《地理教育》
2022年第S01期33-35,共3页
一、高中地理实践力设计体系的特点基于高中课程的地理实践力方案设计体系就是在高中地理课程的统领下,融合高中地理课程要求和地理实践活动的特点,将不同课程、不同学段要求下的地理实践活动看成一个有机整体,系统化、模块化地设计地...
一、高中地理实践力设计体系的特点基于高中课程的地理实践力方案设计体系就是在高中地理课程的统领下,融合高中地理课程要求和地理实践活动的特点,将不同课程、不同学段要求下的地理实践活动看成一个有机整体,系统化、模块化地设计地理实践活动方案,既能满足高中阶段实践教学的整体需要,又能满足单一教学实践需要所建构的设计体系。基于高中课程的地理实践力方案设计体系有以下四个特点。
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关键词
高中课程
地理实践力
地理实践活动
高中地理课程
实践教学
高中阶段
有机整体
模块化
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职称材料
多排螺旋CT三维成像在茎突综合征诊断中的应用研究
被引量:
2
3
作者
范德鸿
刘汉东
+1 位作者
廖玲梅
凌永伟
《中国当代医药》
2017年第12期107-109,共3页
目的分析多排螺旋CT三维成像在诊断茎突综合征的临床价值。方法选取我院2016年3月~2017年1月确诊的106例茎突综合征患者,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各53例。观察组采用多排螺旋CT三维成像进行检查,对照组采用CT影像学进行检...
目的分析多排螺旋CT三维成像在诊断茎突综合征的临床价值。方法选取我院2016年3月~2017年1月确诊的106例茎突综合征患者,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各53例。观察组采用多排螺旋CT三维成像进行检查,对照组采用CT影像学进行检查。比较两组的检测结果。结果观察组的茎突检出率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的临床符合率高于对照组,茎突长度误差值、内倾斜角误差值、前倾角误差值小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论使用多排螺旋CT三维成像能够有效提高茎突综合征的检查准确度,应当在临床中予以推广使用。
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关键词
多排螺旋CT
三维成像
茎突综合征
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职称材料
题名
优质护理协同健康教育对输尿管结石术后患者自理能力的影响
被引量:
4
1
作者
廖玲梅
机构
江西省南康区第一人民医院医务科
出处
《当代护士(上旬刊)》
2020年第4期77-78,共2页
文摘
目的分析围手术期优质护理协同健康教育对输尿管结石患者的护理效果。方法选取本院2016年3月—2018年2月接诊的120例患有输尿管结石的患者为研究对象。按照随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组各60例。对照组采用常规护理,研究组采用优质护理协同健康教育。比较两组患者干预后的生活质量、术后感染率、出血率和复发率。结果两组患者护理干预后心理状况、生理功能、躯体功能、社会职能4个方面评分均高于干预前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);研究组术后感染(1.67%)、术后出血(1.67%)、复发率(0)显著低于对照组(10.00%、15.00%、10.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对患有输尿管结石的患者,围手术期采用优质护理协同健康教育,可以起到很好的护理效果,能降低患者的术后感染率和出血率,改善生活质量,值得临床应用。
关键词
输尿管结石
优质护理
健康教育
围手术期
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
高中地理实践力设计体系探究
2
作者
廖玲梅
机构
广东省湛江农垦实验中学
出处
《地理教育》
2022年第S01期33-35,共3页
基金
湛江市中小学教育科学“十三五”规划课题“基于地理实践力素养下的高中人文地理教学策略研究”(2020ZJYB074)。
文摘
一、高中地理实践力设计体系的特点基于高中课程的地理实践力方案设计体系就是在高中地理课程的统领下,融合高中地理课程要求和地理实践活动的特点,将不同课程、不同学段要求下的地理实践活动看成一个有机整体,系统化、模块化地设计地理实践活动方案,既能满足高中阶段实践教学的整体需要,又能满足单一教学实践需要所建构的设计体系。基于高中课程的地理实践力方案设计体系有以下四个特点。
关键词
高中课程
地理实践力
地理实践活动
高中地理课程
实践教学
高中阶段
有机整体
模块化
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多排螺旋CT三维成像在茎突综合征诊断中的应用研究
被引量:
2
3
作者
范德鸿
刘汉东
廖玲梅
凌永伟
机构
江西省赣州市南康区第一人民医院CT室
出处
《中国当代医药》
2017年第12期107-109,共3页
基金
江西省赣州市指导性科技计划项目(GZ2016ZSF281)
文摘
目的分析多排螺旋CT三维成像在诊断茎突综合征的临床价值。方法选取我院2016年3月~2017年1月确诊的106例茎突综合征患者,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各53例。观察组采用多排螺旋CT三维成像进行检查,对照组采用CT影像学进行检查。比较两组的检测结果。结果观察组的茎突检出率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的临床符合率高于对照组,茎突长度误差值、内倾斜角误差值、前倾角误差值小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论使用多排螺旋CT三维成像能够有效提高茎突综合征的检查准确度,应当在临床中予以推广使用。
关键词
多排螺旋CT
三维成像
茎突综合征
Keywords
Multi slice spiral CT
3D imaging
Styloid process syndrome
分类号
R445.3 [医药卫生—影像医学与核医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
优质护理协同健康教育对输尿管结石术后患者自理能力的影响
廖玲梅
《当代护士(上旬刊)》
2020
4
下载PDF
职称材料
2
高中地理实践力设计体系探究
廖玲梅
《地理教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
多排螺旋CT三维成像在茎突综合征诊断中的应用研究
范德鸿
刘汉东
廖玲梅
凌永伟
《中国当代医药》
2017
2
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职称材料
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