水利类高职院校施工技术实训教学改革的思考

高职施工技术实训是土木工程相关专业的学生一次重要的实践教学,是建筑工程施工技术理论知识与实践相结合的学生最有效的锻炼,是即将毕业的学生走上工作岗位前一次十分重要的实践操练。针对高职院校施工实训课教学的现状与问题,提出对其教学进行改革的对策。

借助“车队模型”讲解等流时线原理

借助模型研究水文问题是将水文抽象问题具体化的有效方法。在高职《工程水文与水利计算》教学中,等流时线法是一种将地面径流转化为地面洪水的一种方法,本文针对高职学生理解该问题比较困难的现实,将抽象的水文原理转化为学生熟悉的问题,借助"车队模型"与等流时线结合,清楚讲述了等流时原理。旨在对高职课程教学起到抛砖引玉的作用。

高职教育的困境、成因与对策思考

我国的高职教育发展形势十分严峻,怎样在困境中突围,是摆在人们面前的一个重大课题。文章从多方面探讨了高职教育的出路,具有很强的现实意义。

基于信息化的土木工程发展研究

随着我国经济持续稳定增长，城市化进程加快，基础设施等建设效率急需提高。土木工程不但要完成这个任务，更要抓住重要的发展机遇。因此，通过土木工程的信息化建设，实现更高层次的技术创新和素质提升是必要的途径。木文通过文献分析法、访谈分析法和系统分析法重点分析了土木工程信息化的特点，提出了实现土木工程信息化的系统方法。

双代号网络图时间参数计算方法探析

双代号网络时间参数的计算是施工组织与管理课程中一个重要的内容,本文从双代号网络时间参数计算基本方法人手,提出了一些简单有效的参数计算方法,供学习者参考借鉴。

借助“车队模型”讲解等流时线原理

借助模型研究水文问题是将水文抽象问题具体化的有效方法。在高职《工程水文与水利计算》教学中,等流时线法是一种将地面径流转化为地面洪水的一种方法,本文针对高职学生理解该问题比较困难的现实,将抽象的水文原理转化为学生熟悉的问题,借助"车队模型"与等流时线结合,清楚讲述了等流时原理。旨在对高职课程教学取到抛砖引玉的作用。