机器视觉识别在“ 平安校园” 建设中的应用研究

随着信息技术的迅速发展,机器视觉识别技术已成为提升校园安全管理有效性的关键工具之一。本文针对学校安全管理的现状和挑战,分析了人脸识别、车辆识别和行为分析技术的应用情况,以及在提高校园安全性和管理效率方面的作用,并对这些技术的准确性、隐私保护与潜在的伦理问题进行了讨论,为校园安全管理提供了科学、系统的技术支持。

新工科背景下“微信小程序开发”课程思政教学研究与实践

为践行“课程思政”教学活动,提高大学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,实现全方位育人,同时基于新工科建设目标,“课程思政”教学实践以移动互联应用技术专业的微信小程序开发为例,就课程思政教学目标、教学内容和教学设计等方面进行探索。使学生能够积极主动去学习,积极思考课程知识在专业领域运用,完善德行。