从粗放到包容:化解经济增长与社会和谐悖论的理念和路径超越

以GDP为主导的政绩考评标准强化了非包容性的粗放型增长方式,导致了经济增长与社会和谐悖论的产生。包容性增长从理念到路径上均超越了粗放型增长的局限性,对化解悖论具有深刻启发意义。践行包容性增长应构建以民众幸福指数为核心的政绩考评体系,倡导科学合理的增长代价思维,建立健全增长成本控制和分担机制,完善就业法规和优先开发人力资源齐头并进,加大收入分配制度改革力度,加快基本公共服务均等化和覆盖城乡的社会保障体系为主的建设进程。

影响中原文化“走出去”的因素及对策

实现中原崛起的宏伟目标,需要发挥中原文化软实力的巨大支撑作用。中原文化软实力的提升,应以中原文化"走出去"为依托。目前,中原文化"走出去"初具成效,但仍然受到诸多消极因素的影响,从而制约着中原文化软实力的提升。提升中原文化软实力,亟须加大思想解放、改革、创新、人才培养、对外宣传的力度,拓宽中原文化"走出去"路径。

推进总体国家安全观大众化刍议

中国当前面临的复杂的安全形势,使得总体国家安全观宣传教育从全党向全军、全民拓展,推进总体国家安全观大众化非常必要和紧迫。目前,总体国家安全观的大众化因传播力度有限,尚不够广泛、深入,影响国家安全治理效能的提升。推进总体国家安全观大众化,需要在传播队伍、传播载体、传播方式、传播内容方面加以显著改进,促进全国人民对总体国家安全观的理论自信、实践自觉,形成全国上下贯彻落实总体国家安全观的合力。

习近平总体国家安全观对古代治国安邦思想的传承和创新

以习近平为总书记的新的中央领导集体继承了毛泽东对待中国优秀传统文化"古为今用,推陈出新"的思想,尤其是把非常丰富而深厚的古代治国安邦思想融入总体国家安全观中,用以指导国家安全治理实践。习近平总体国家安全观吸纳、传承了古代治国安邦思想中至今仍具有时代价值的元素,同时加以创新、发展,强调在今天维护国家安全要居安思危、坚守底线,国家安全为了人民和依靠人民相统一,以生态安全、资源安全为支撑建设美丽中国,汲取中国传统价值观丰富营养,培育和弘扬社会主义核心价值观,使发展与安全、富国与强兵协调并重、互相促进。

中国总体国家安全观与冷战后美国安全观差异的五维探源

中国追求"整体和平"的总体国家安全观与冷战后谋求实现"美国治下的和平"的美国国家安全观截然迥异。两国安全观的根本差异与各自的历史文化、发展道路、世界文明观、制度基础、利益指向以及国家安全思想理论基石的不同有密切的关系。中国总体国家安全观根基于和合文化的"贵和"传统,走的是维护自身安全和世界和平之路,以开放、包容的姿态维护世界文明多样性,在社会主义制度基础上以维护人类共同利益为己任,继承了中国共产党历代领导集体的国家安全观成果。冷战后美国的安全观渊源于罗马文化的"尚武"精神,走的是武力扩张之路,鼓吹"文明冲突论",以西方文明排斥、遏制非西方文明,在资本主义制度前提下追求狭隘的国家利益,吸收了以霸权为核心的各类主流国际安全理论。

习近平总体国家安全观研究述评

学术界对习近平总体国家安全观的提出背景、意义、宗旨、体系、内容、特征等的研究,取得了诸多建设性成果,为进一步研究奠定了良好的基础。但在学理、宣传普及、策论方面还有待完善,尤其应在世界观和方法论支撑,对马克思主义国家安全观中国化的继承和发展,安全领域的理论、道路、制度自信及内在关系,在高校和社会宣教普及的课程、教材、师资建设,从宏观、中观、微观三个层面贯彻落实的路径、措施等方面,有待拓展、深化和研究。

新时代推动构建人类命运共同体的中国智慧和中国方案探析

习近平总书记在党的十九大报告中全面深入地阐述了新时代中国推动构建人类命运共同体的观点和主张,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。中国智慧和中国方案明确了新时代中国特色大国外交以推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体为总目标,成为中国引领时代潮流和人类文明进步的鲜明旗帜;彰显了中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者的大国担当;突出了树立和践行以合作共赢为核心的世界主义和新型国际关系理念;凸显了与时俱进性、思维辩证性、历史超越性、人文关怀性的鲜明特质,受到国际社会广泛好评,显示了独特魅力。

学习习近平总书记关于总体国家安全观的感悟

全面贯彻落实总体国家安全观需要深刻领会和正确运用习近平总书记关于总体国家安全观重要论述蕴涵的丰富的科学思维方法。主要应领会和做到:以战略思维运筹国家安全大计,以辩证思维实现国家安全工作整体推进和重点突破相统一,以系统思维凝聚起维护国家安全的强大合力,以创新思维探索破解国家安全难题、困境的新思路,以法治思维为国家安全事业提供坚强法治保障,以底线思维增强忧患意识、防范国家安全风险挑战,以历史思维为国家安全提供镜鉴。

提升班主任队伍素质 促进优良学风建设

随着我国教育从规模扩张向内涵发展的转变，学风建设日益成为衡量学校教育质量和综合竞争力的核心标准和要素，并且优良学风能否建成关键取决于作为学生日常思想政治教育和管理工作主要承担者的班主任队伍的素质水平。而目前班主任队伍素质存在的突出问题客观上影响着学风的建设。那么如何提升班主任队伍素质促进优良学风建设呢？本文拟就此进行简要分析。

社会主义传入中国的演进历程探究

社会主义传入中国总体上经历了三个历史时期,其信息容量、本质显现、影响力度逐渐变化。十九世纪末三十年是零星传入时期,影响微小。二十世纪初到十月革命前,多种流派社会主义纷纷传入中国,掀起传播热潮,但模糊混杂、难以分辨、相互冲突,尚未聚变为精神力量。十月革命到五四运动前后,科学社会主义思想大规模传入中国,达到传播高潮,实现了由量变向质变的飞跃,社会主义在中国有了明确的主题内容,即学习苏俄,走科学社会主义道路,科学社会主义由此成为社会主流思潮和中国共产党以马克思主义武装群众头脑的思想武器。

美日亚太海洋地缘扩张与中国海洋安全

冷战结束后,美日不断加快在亚太地区的海洋地缘扩张,联合谋取在亚太地区的海洋霸权。在日益激烈的亚太海洋地缘政治斗争中,美日利用中国大陆濒海的地缘劣势,从海洋方向不断加强对中国的防范和遏制。美日在亚太的海洋地缘扩张大大加重了中国海洋地缘安全的压力。因此,中国亟须运用综合安全战略维护海洋安全。

论习近平总体国家安全观的中国特色

习近平总体国家安全观,正确运用唯物辩证法科学方法论和底线思维,积极防控安全风险发生和扩大。继承、发展毛泽东奠基,邓小平创立,江泽民、胡锦涛加以充实、完善的中国特色国家安全观的成果,将其推进到新阶段。以古鉴今,批判地继承中华民族优秀传统文化中治国安邦的智慧,用之于治国理政维护国家安全实践中。超越了冷战结束以来,美国安全观在安全思维模式、安全目标、维护安全的手段诸方面的利己、排他的局限性,提出了与美国截然不同的安全观。

中美国家安全观主要差异比较——以中国总体国家安全观与冷战后美国安全观为视角

中国总体国家安全观超越了冷战结束以来美国安全观"零和"、"单赢"的新的冷战思维模式、追求一超独大的绝对安全目标及以维持霸权稳定方式维护国家安全的局限,以非"零和"、互利多赢的多向思维模式理解国家安全,提出了建设和谐世界,实现共同安全,打造命运共同体新安全目标,主张以共同、综合、合作、可持续安全维护国家安全,凸显了与美国利己的、排他性的安全观截然不同的维护世界和平、促进共同发展的中国特色。

教育视角下推进八个“必须坚持”转化为共同信念的困难及对策

使八个"必须坚持"成为共同信念需要教育先行。当前环境中客观上存在着影响推进八个"必须坚持"教育,培育共同信念的多方面困难。有效推进八个"必须坚持"教育,促进共同信念的形成亟须建设一支素质优良、业务过硬的宣教队伍;以研究调查、读物编写、宣讲辅导为重点优化宣教的内容和形式;综合发挥电子媒体和互联网新媒体的科技支撑作用;理论宣讲紧扣社会实际;发挥文化润物无声、潜移默化的育人功能。

“萨德”入韩与中国东北亚地缘“安全困境”的加剧及应对

"萨德"入韩前,中国在东北亚地区实际上已处于地缘"安全困境"中,但总体可控。2016年初起,韩国朴槿惠政府在美国的诱迫下,力推"萨德"这一攻防兼备、慑战并举的新型反导系统在韩部署,名为防朝实则剑指中俄。中国应坚决果断地在政治、军事、经济文化诸方面综合施策予以反制,避免陷入更被动的境地,化解因"萨德"入韩而使中国在东北亚日益严峻的地缘"安全困境"。

浅析毛泽东“一条线”国际战略中矛盾分析方法的运用

矛盾分析方法为毛泽东从多重维度正确分析和处理中美苏大三角矛盾,提出"一条线"国际战略奠定了科学的世界观和方法论基础。毛泽东根据"两点论"和"重点论"的原理,准确区分大三角矛盾中的主次关系,找准打开外交新局面的突破口。根据内因和外因相互关系原理,正确把握中美双边的内外因关系,促成尼克松访华和中美两国和解。辨证认识中美缓和过程中双方共性和个性的统一对立和对立统一关系,采取对美既斗争又联合的两手策略。利用世界五大力量中心间的矛盾,巧用中美建交这把钥匙,打开中国通向世界的大门,建立起从"一条线"到"一大片"的国际反苏统一战线。

建设社会主义和谐社会亟须公平与效率协调并重

建设社会主义和谐社会的伟大实践客观上要求我们与时俱进地理解公平、效率的涵义及其相互关系。20世纪90年代初期以来所实行的"效率优先,兼顾公平"政策日益暴露出狭隘、片面、非均衡的积弊,滞后于当前建设社会主义和谐社会的发展要求。有关国家在公平与效率关系问题上的经验教训,值得我们引以为戒。切合实际的理性选择应当是尽快调整"效率优先,兼顾公平"政策,逐步向公平与效率协调并重转变。

试析习近平的人民主体价值观——以《习近平谈治国理政》第三卷为中心

《习近平谈治国理政》第三卷在前两卷基础上进一步阐释了人民主体价值观,其内容主要包括人的全面而自由发展的价值理想,人民利益至上的价值立场,促进社会公平正义、让人民群众共享改革发展成果的价值准则和以人民群众的获得感、幸福感、安全感评价社会实践成效的价值标准四个方面。这四个方面构成了一个内在联系严密的逻辑整体,从价值观视域阐释了党为谁治国理政、怎样治国理政、何谓善政良治等重大问题。

积极营造中国和平发展的良好外部环境

2005年9月15日，胡锦涛在联合国成立60周年大会上所作的发言中首次向全世界提出了建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的倡议。和谐世界这一外交新理念的提出，鲜明地表达了全球化时代中国对世界新秩序的主张，标志着中国外交战略开始新的转型。2007年，胡锦涛在党的十七大报告中又庄严宣告，这一战略抉择对处理好中国和世界的关系，营造中国和平发展的良好外部环境将产生深远影响，成为我国新时期新阶段对外战略总方针。