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题名塔里木河流域源流及干流水均衡分析
被引量:1
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作者
刘伦芳
廖福斌
黄领梅
沈冰
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机构
西安理工大学
中国武警水电三总队第十一支队
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出处
《西北水资源与水工程》
2003年第2期1-4,共4页
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基金
塔里木盆地灌溉与环境保护 (二期 )项目 (TZK0 0 1 )资助
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文摘
通过对塔里木河流域源流及干流的径流变化和水均衡分析 ,表明塔里木河源流来水基本稳定 ,由于源流灌区引水以及渗漏蒸发等损失加剧 ,干流水量存在减少趋势 ,并加剧了水量的时间分配不均 。
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关键词
径流
塔里木河流域
引水
渗漏
水均衡
生态环境
源流
干流
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Keywords
water balance
runoff analysis
Tarim river basin
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分类号
P333
[天文地球—水文科学]
TV121
[水利工程—水文学及水资源]
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题名我们来解剖一个“麻雀”(高二、高三)
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作者
廖福斌
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机构
江西省南康市唐江中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2003年第6期7-7,共1页
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文摘
现行教材第二册(下B)P51有这样一道习题: 已知正方体ABCDA′B′C′D′的棱长为1,求直线AC与A′D的距离.
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关键词
高二
高三
数学
异面直线
距离
函数法
等积法
课本习题
立体几何
解法
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名用导数求切线方程的统一方法
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作者
廖福斌
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机构
江西省南康市唐江中学
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出处
《中学生语数外(高中版)》
2004年第10期37-38,共2页
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文摘
求曲线的切线是导数的重要应用之一,但容易出现疏漏,下面介绍一种可靠的求法——待定切点法.
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关键词
导数
切线方程
曲线
待定切点法
解题方法
数学
高中
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名某储备局地下洞室防水防潮治理
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作者
廖福斌
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机构
武警水电十一支队
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出处
《四川建筑》
2003年第3期86-86,共1页
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关键词
地下洞室
防水
防潮
治理
防潮墙
混凝土
浇筑
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分类号
TU943.9
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名“分段”与“分类”(高一、高二、高三)
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作者
廖福斌
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机构
江西省南康市唐江中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2004年第7期7-8,共2页
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文摘
“分段”和“分类”是两种不同的逻辑划分.分段是对主元的取值进行划分,所讨论的式子不因分段而改变;而分类是对客元的取值进行划分,所讨论的式子会随之变化.分段讨论后的结果取并集或交集,分类讨论后的结果取并集或分类叙述.下面举例说明.
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关键词
分类讨论
分段
解题思路
不等式
高中
数学
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名一道课本习题所隐含的价值
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作者
廖福斌
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机构
江西南康市唐江中学
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出处
《中学数学研究》
2003年第12期31-32,共2页
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关键词
课本习题
二面角
高中
数学
立体几何题
解法
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
G633.603
[文化科学—教育学]
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题名巧补柱 妙解题(高二、高三)
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作者
廖福斌
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机构
江西省南康市唐江中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2003年第8期12-12,共1页
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文摘
补形在立体几何中常用,尤其是结合图形特征将它补成柱体,然后再借助柱体的性质,找到突破口. 1.散形补柱对某些存在许多垂直关系的松散图形(或关系),依其特征将它补成(或构造)正方体或长方体等直棱柱,利用它们在柱体中所处的特殊位置关系可巧妙地解题.
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关键词
补形法
高中
数学
立体几何题
解法
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分类号
G633.603
[文化科学—教育学]
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈农地流转的途径及对策——以广西资源县为例
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作者
廖福斌
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机构
资源县自然资源局
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出处
《南方农机》
2020年第7期31-32,40,共3页
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文摘
从20世纪末开始,资源县出现了农地的自发流转,但以生态和旅游发展为主的资源县对农地流转的研究还不够深入,文章通过深入农村调查,在对农地流转的内涵、流转的模式、经济社会动因以及现行农地流转政策进行归纳总结后,全面分析了资源县农业与农村经济发展状况,指出了该县农地流转呈三大趋势以及在流转过程中出现的问题,提出了促进农地流转的相应对策,仅供参考。
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关键词
资源县
农地流转
途径与对策
分析
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分类号
F321.1
[经济管理—产业经济]
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题名一种独特的坐标变换
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作者
廖福斌
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机构
江西省南康市唐江中学
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出处
《数学教学通讯(中学生版高二卷)》
2005年第2期91-92,共2页
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关键词
坐标变换
椭圆问题
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分类号
TP391.41
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
O241.82
[理学—计算数学]
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题名“涂色”,如何不重不漏?(高二、高三)
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作者
廖福斌
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机构
江西省南康市唐江中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2005年第7期10-,共1页
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文摘
涂色是排列组合的一类特殊应用问题,计数时易重易漏,本文介绍两种避免重漏的分类计数法:1.区域分类以涂色区域为对象,选取一对不相邻的区域,按照它们所涂的颜色相同和不同分类计算.2.色数分类以颜色种数为对象,按照所选取的不同颜色数分类.例1如图1所示。
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关键词
区域分类
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名关于AutoCAD绘图加速的研究
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作者
王立伟
廖福斌
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机构
自贡高专
中国武警水电第三总队
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出处
《自贡师范高等专科学校学报》
2003年第2期78-79,共2页
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文摘
本文在多年AutoCAD绘图实践的基础上,提出了“合理使用AutoCAD提供的基本功能”和“定制AutoCAD”两类AutoCAD绘图加速的方法,并对其中的具体实现技术进行了详细阐述。
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关键词
AUTOCAD
计算机辅助设计
图件设计
图件绘制
绘图速度
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分类号
TP391.72
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名指点“涂色”迷津
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作者
廖福斌
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出处
《中学生百科(阅读写作)》
2006年第5期40-41,共2页
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文摘
涂色是排列组合应用的一类特殊问题,计数时易重复、遗漏,为此指点迷津, 介绍两种可靠的分类评数法。方法一:区域分类法。以涂色区域为对象,选取一对不相邻的区域,按照它们所涂的颜色相同和不同两种情况分类计算。
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关键词
技巧与方法
颜色数
涂色
染色方法
同色
行政区域
迷津
着色方法
分类计数
指点
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分类号
G634.62
[文化科学—教育学]
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