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课外阅读兴趣培养的策略
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作者 廖红忠 《江西教育(综合版)(C)》 2018年第5期37-37,共1页
现在小学生,特别是农村的部分留守学生,课外阅读现状不容乐观,其原因不是学生没书读,而是学生对阅读不感兴趣。现代科技的发展助长了人的惰性,有电脑、手机等高科技产品的诱惑,谁还愿捧着书读?学生课外阅读兴趣的培养,已成为每... 现在小学生,特别是农村的部分留守学生,课外阅读现状不容乐观,其原因不是学生没书读,而是学生对阅读不感兴趣。现代科技的发展助长了人的惰性,有电脑、手机等高科技产品的诱惑,谁还愿捧着书读?学生课外阅读兴趣的培养,已成为每一个语文教师的当务之急。 展开更多
关键词 阅读兴趣培养 课外 高科技产品 小学生 留守学生 阅读现状 现代科技 语文教师
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