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课外阅读兴趣培养的策略
1
作者
廖红忠
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第5期37-37,共1页
现在小学生,特别是农村的部分留守学生,课外阅读现状不容乐观,其原因不是学生没书读,而是学生对阅读不感兴趣。现代科技的发展助长了人的惰性,有电脑、手机等高科技产品的诱惑,谁还愿捧着书读?学生课外阅读兴趣的培养,已成为每...
现在小学生,特别是农村的部分留守学生,课外阅读现状不容乐观,其原因不是学生没书读,而是学生对阅读不感兴趣。现代科技的发展助长了人的惰性,有电脑、手机等高科技产品的诱惑,谁还愿捧着书读?学生课外阅读兴趣的培养,已成为每一个语文教师的当务之急。
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关键词
阅读兴趣培养
课外
高科技产品
小学生
留守学生
阅读现状
现代科技
语文教师
原文传递
题名
课外阅读兴趣培养的策略
1
作者
廖红忠
机构
江西省新余市高新技术产业开发区水西镇逸夫小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第5期37-37,共1页
文摘
现在小学生,特别是农村的部分留守学生,课外阅读现状不容乐观,其原因不是学生没书读,而是学生对阅读不感兴趣。现代科技的发展助长了人的惰性,有电脑、手机等高科技产品的诱惑,谁还愿捧着书读?学生课外阅读兴趣的培养,已成为每一个语文教师的当务之急。
关键词
阅读兴趣培养
课外
高科技产品
小学生
留守学生
阅读现状
现代科技
语文教师
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
课外阅读兴趣培养的策略
廖红忠
《江西教育(综合版)(C)》
2018
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