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关于小学数学教学中如何渗透德育教育
1
作者
廖纯代
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2020年第12期74-74,82,共2页
数学是小学教学体系中十分重要的一门基础课程,对提升学生的逻辑思维能力、归纳推理能力、严谨细致的科学态度都具有重要意义。除此之外,小学数学教学对于深化小学德育教育,提升学生的道德修养,塑造学生的独立人格等方面也具有不可替代...
数学是小学教学体系中十分重要的一门基础课程,对提升学生的逻辑思维能力、归纳推理能力、严谨细致的科学态度都具有重要意义。除此之外,小学数学教学对于深化小学德育教育,提升学生的道德修养,塑造学生的独立人格等方面也具有不可替代的作用。就目前来讲,如何充分发掘小学数学课堂教学在德育方面的功能,探索德育教育的路径,是广大小学数学教育工作者需要考虑的重要课题。
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关键词
小学数学
德育教育
策略
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职称材料
题名
关于小学数学教学中如何渗透德育教育
1
作者
廖纯代
机构
广西壮族自治区贺州市钟山县公安镇梁屋完小
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2020年第12期74-74,82,共2页
文摘
数学是小学教学体系中十分重要的一门基础课程,对提升学生的逻辑思维能力、归纳推理能力、严谨细致的科学态度都具有重要意义。除此之外,小学数学教学对于深化小学德育教育,提升学生的道德修养,塑造学生的独立人格等方面也具有不可替代的作用。就目前来讲,如何充分发掘小学数学课堂教学在德育方面的功能,探索德育教育的路径,是广大小学数学教育工作者需要考虑的重要课题。
关键词
小学数学
德育教育
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
关于小学数学教学中如何渗透德育教育
廖纯代
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2020
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