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题名关于高中语文诗歌鉴赏教学的策略研究
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作者
廖维才
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机构
四川省泸州市第二中学校
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期37-37,共1页
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文摘
在高中语文课堂上,创新诗歌鉴赏教学既是新课程标准的要求,也是高考的考查要求,更是现实状况教学需求。当学生掌握了正确的诗歌鉴赏方法,将从中积累更多诗歌基本知识,学习到一些诗歌鉴赏规律,拥有一定诗歌表达能力。语文,是一门读写并重的科目。要想让学生读出真感受,需给学生创造良好诗歌鉴赏氛围。
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关键词
高中语文
诗歌鉴赏
策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名培养高中生语文素养的几点体会
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作者
廖维才
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机构
四川省泸州市第二中学校
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第13期88-88,共1页
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文摘
高中语文素养,主要体现于语言建构、思维发展、 审美鉴赏、文化传承四个维度。对高中生语文素养进行培养十 分重要“其不仅顺应了教育改革趋势“也利于完善学生人格“让 学生实现全面发展。本文将详细阐述如何提高高中生语文素 养这一方面的问题,旨在让学生语文素养养成能够得到保障。
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关键词
高中生
语文素养
体会
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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