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羚翘解毒丸工艺改革的研究 被引量:2
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作者 任祺润 朱越红 +4 位作者 陈美玲 朱敬常 余龙英 廖耀良 李永宁 《中成药》 CAS 1983年第1期12-14,共3页
广州中药一厂生产的羚翘解毒丸由石膏、金银花、连翘等20味药材组成。由于原工艺生产的产品没有一套质量控制的方法,成品菌检亦不符合卫生标准。为此,对该药进行了工艺改革的研究。实验采取精料、细料取原药研粉投料;大部分药材提取制... 广州中药一厂生产的羚翘解毒丸由石膏、金银花、连翘等20味药材组成。由于原工艺生产的产品没有一套质量控制的方法,成品菌检亦不符合卫生标准。为此,对该药进行了工艺改革的研究。实验采取精料、细料取原药研粉投料;大部分药材提取制成具有一定规格标准的浸膏和有效部位;小部分药材经流通蒸汽灭菌后粉碎,然后按处方配制制成蜜丸。改革后的蜜丸有一套质量控制方法,菌检合格。经抑菌和临床对比试验,新丸均比原丸优越。 展开更多
关键词 解毒丸 有效部位 药材 冰片 开窍药 中药 黄柏 黄波罗 清热燥湿药 浙贝 蜜丸 丸剂 新处方 黄岑 玄参 元参 补阴药 蒸汽灭菌 浸膏 膏剂 混合提取 工艺改革
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飞桃丸
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作者 廖耀良 《中草药》 CAS 1979年第1期28-29,共2页
处方飞天蠄蟧 238克五指毛桃 238克木患根 119克鱼腥草 71.4克山白芷 71.4克胡颓子叶 95.2克炼蜜适量共制成 100丸制法取飞天蠄蟧、木患根全量,五指毛桃90%,加水煎煮二次,每次3小时,过滤;另取鱼腥草、山白芷以水蒸气蒸馏法提取挥发油后... 处方飞天蠄蟧 238克五指毛桃 238克木患根 119克鱼腥草 71.4克山白芷 71.4克胡颓子叶 95.2克炼蜜适量共制成 100丸制法取飞天蠄蟧、木患根全量,五指毛桃90%,加水煎煮二次,每次3小时,过滤;另取鱼腥草、山白芷以水蒸气蒸馏法提取挥发油后,母液过滤,合并上药液一起浓缩成稠膏。胡颓子叶全量、五指毛桃10%共磨粉,将上述所得的稠膏和药粉充分混和,干燥后磨成细粉,过120目筛,加入上述挥发油充分混和过筛,炼蜜制成大蜜丸,即得。性状本品为大蜜丸,丸肉呈棕黑色,味甘微苦。鉴别 1.取本品4丸,切成小块,置带塞的三角烧瓶中,加乙醚50毫升浸泡,不断振摇,1小时后,过滤,滤液在水浴上回收尽乙醚,加5毫升乙醇溶解。 展开更多
关键词 乙醇液 大蜜丸 胡颓子叶 五指毛桃 山白芷
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梅菊感冒丸
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作者 廖耀良 《中草药》 CAS 1978年第12期21-21,共1页
处方岗梅 2100克路边菊 1500克山芝麻 1800克东风桔 2100克鸭脚皮 1350克薄荷 300克甘草 150克炼蜜适量共制成 1000丸制法将岗梅、路边菊、山芝麻、东风桔切碎,挑选除去杂质,洗净,加水煎煮两次,每次四小时,过滤,滤液浓缩。薄荷洗净,用... 处方岗梅 2100克路边菊 1500克山芝麻 1800克东风桔 2100克鸭脚皮 1350克薄荷 300克甘草 150克炼蜜适量共制成 1000丸制法将岗梅、路边菊、山芝麻、东风桔切碎,挑选除去杂质,洗净,加水煎煮两次,每次四小时,过滤,滤液浓缩。薄荷洗净,用水蒸气蒸馏法提取挥发油备用,母液滤过,将滤液与上液合并浓缩成稠膏状。鸭脚皮,甘草洗净,干燥后磨成粗粉,与上述的浸膏充分混合,干燥后磨成细粉。 展开更多
关键词 乙醇液 浓硫酸 路边菊 东风桔
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中国药学会广东、广州分会一九七九年学术年会在广州召开
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作者 廖耀良 《中草药》 CAS 1979年第11期47-48,共2页
中国药学会广东、广州分会1979年学术年会于7月19日至21日在广州市召开。出席这次会议的代表共250余人。大会邀请了上海药物研究所嵇汝运教授、中山大学龙康候教授分别作了《新药研究发展趋向》、《海洋天然产物化学的进展》的专题报告... 中国药学会广东、广州分会1979年学术年会于7月19日至21日在广州市召开。出席这次会议的代表共250余人。大会邀请了上海药物研究所嵇汝运教授、中山大学龙康候教授分别作了《新药研究发展趋向》、《海洋天然产物化学的进展》的专题报告。会议除听取了理事长邓锡谷教授作的《学会工作报告》和《对立统一规律对教学和科研的指导作用》外,还听取了副理事长任祺润及李锐分别作的《三十年来我国中药化学研究的概况》、《中西药结合途径的回顾和展望》 展开更多
关键词 中国药学会 学术年会 岩石羊
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历史生活化:打造有生命力课堂的尝试与思考——从人教版必修1相关课例说开去 被引量:7
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作者 廖耀良 《中学历史教学参考》 2010年第4期48-50,共3页
【人教走廊·开栏调】我们生活的世界.纵看是历史。横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊“。亦即”借助历史进行人生教育的走廊”。
关键词 历史教育 生活化 人教版 人民教育出版社 课例 课堂 生命 人生教育
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政治意识形态史教学的实践与思考-以人教版必修3“毛泽东思想”一课教学为例
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作者 廖耀良 《中学历史教学参考》 2013年第3期63-66,共4页
【人教走廊·开栏词】我们生活的世界,纵看是历史。横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”。亦即“借助历史进行人生教育的走廊”。旨在围绕人教版历... 【人教走廊·开栏词】我们生活的世界,纵看是历史。横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”。亦即“借助历史进行人生教育的走廊”。旨在围绕人教版历史教科书,用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法。来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……“人教走廊”应是多姿多彩的.编、读、教、学诸方同仁,漫步其中,撰稿参与,阅读思考,交流协商,互动互助,广益教学,对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用。乃专栏之最大愿望矣。 展开更多
关键词 设计教学 政治意识形态 人教版 毛泽东思想 人民教育出版社 历史教育 实践 人生教育
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构建激励型、自主型德育模式——来自华南师范大学附属中学的探索
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作者 朱子平 廖耀良 《中国德育》 2013年第3期62-63,共2页
始于1888年格致书院的华南师范大学附属中学,百年砥砺,积淀深厚,在近代和现代教育史上留下了浓重而富有光彩的一笔。今天,面对多元、多变的价值观的冲击与挑战,学校勇于探索,敢为人先,积极实践,为破解德育难题、增强实效开辟了... 始于1888年格致书院的华南师范大学附属中学,百年砥砺,积淀深厚,在近代和现代教育史上留下了浓重而富有光彩的一笔。今天,面对多元、多变的价值观的冲击与挑战,学校勇于探索,敢为人先,积极实践,为破解德育难题、增强实效开辟了一条新路。 展开更多
关键词 华南师范大学附属中学 德育模式 自主型 激励 现代教育史 格致书院 价值观 学校
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