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试析高中生物生活化教学
1
作者
廖胜波
《当代教研论丛》
2014年第8期73-73,共1页
随着我国教学制度的不断完善,生物在高中教学中的地位日益突出。高中生物教学内容同日常生活有着紧密的联系,教师可以充分利用这一特征,将生物知识和生活相结合,进而激发学生的探究欲望。生活化教学模式,能丰富生物课堂教学内容,开拓学...
随着我国教学制度的不断完善,生物在高中教学中的地位日益突出。高中生物教学内容同日常生活有着紧密的联系,教师可以充分利用这一特征,将生物知识和生活相结合,进而激发学生的探究欲望。生活化教学模式,能丰富生物课堂教学内容,开拓学生视野,促进学生素质的发展。本文主要从构建生活化教学情境、展开生活化教学活动以及加强生活化课外实践几个方面着手,探讨高中生物生活化教学。
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关键词
高中生物
生活化
教学
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题名
试析高中生物生活化教学
1
作者
廖胜波
机构
新疆库尔勒市巴州二中
出处
《当代教研论丛》
2014年第8期73-73,共1页
文摘
随着我国教学制度的不断完善,生物在高中教学中的地位日益突出。高中生物教学内容同日常生活有着紧密的联系,教师可以充分利用这一特征,将生物知识和生活相结合,进而激发学生的探究欲望。生活化教学模式,能丰富生物课堂教学内容,开拓学生视野,促进学生素质的发展。本文主要从构建生活化教学情境、展开生活化教学活动以及加强生活化课外实践几个方面着手,探讨高中生物生活化教学。
关键词
高中生物
生活化
教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
试析高中生物生活化教学
廖胜波
《当代教研论丛》
2014
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