核心素养下小学语文课外阅读能力培养策略研究

文章基于核心素养理论,系统探讨小学语文课外阅读能力培养的具体策略。首先,提出激发阅读兴趣和陶冶语文情操的方法,利用多媒体技术构建生动的学习环境;其次,强调规划阅读路径和明确学习方向的重要性,制订个性化阅读计划以满足学生个体差异;再次,介绍指导阅读方法和优化理解技巧的具体措施,包括泛读、精读与共读等策略;最后,倡导通过多样化阅读活动以提升学习效率,培养学生的自主学习能力和合作精神。希望这些策略能为小学语文课外阅读教学实践提供理论指导和实践建议。

人口国际迁移与澄海侨乡的人口发展

在十九世纪六十年代汕头港出现以前,澄海县的古樟林港是粤东主要的口岸,樟林是潮汕地区最早形成的一个侨乡。近代史上大量的乡民移居国外,对迁出地的社会经济、人口等诸方面均发生深刻的影响。本文试图从建国后澄海县人口发展的若干特点中,探索国际迁移对人口发展的影响。

广东省女性人口文化素质浅析

建国36年以来,随着国民经济建设和各项事业的发展,我省妇女社会地位不断提高。在省人民代表中,妇女历届都占一定的比例,已由第一届占17.18%上升到第六届的20.74%,省直部委、办、厅、局干部中,妇女干部占22.2%,1985年全省劳动模范中,女劳模占18.45%,特等女劳模占16%,全省女职工占职工总数的37.6%①,女性人口占全省人口的48.88%,妇女“半边天”已成为推动社会进步不可缺少的力量。

人口迁移理论

1885年英国皇家统计协会杂志发表了拉文斯坦(E.G.Ravenstein)的论文“迁移规律”(The Laws of Migration),标志着人口迁移结束了毫无任何理论的时代。这篇著名论文依据的是1881年英国人口普查资料。拉文斯坦又根据20多个国家的资料,于1889年发表了第二篇论文,题目仍称为“迁移规律”。论文发表后,虽然受到各种不同的评论,拉氐理论仍不愧认为是研究人口迁移理论的始点。拉氐“迁移规律”可点纳如下七则:

改革开放以来广东省人口国际迁移的特征及其发展趋势

改革开放促进了广东人口国际迁移的复苏和活跃,并显示出迁移流量因改革开放急增至1982年后渐趋平稳,迁移流向已突破历史迁移轨迹,迁移者在性别、年龄、文化素质、职业、婚姻与家庭方面与历史移民有较大差异等新的特征。文章指出,“经济决定”论已不能完全解释当今发生的人口迁移动因;海外亲友牵引仍将发挥作用,靠自己拼搏的年轻一代新移民随改革开放增多;政策在整个迁移过程中起着重要作用。

人口国际迁移研究概述

国外开展人口国际迁移研究,通常包括如下几个方面:迁移原因、迁移流、移迁过程,移民在输入国与输出国的情况,以及对输入国与输出国的影响,和迁移对输入国和输出国之间的关系影响等等。一、迁移原因,或者说迁移起因。对这方面的研究很多,理论流派也较多。国外有几个理论:最初提出“推因”(Push),是指国内因天灾人祸、饥荒、战争……把人“推”出去了,但这种理论不能解释迁移者为什么迁入这个国家而不是哪个国家?因此。

振兴山区经济的重要环节——论广东山区的智力开发

智力开发是冲破山区封闭落后现状,强化山区自我开发能力的有力手段。我省山区智力开发起点低、条件差,本身的开发力量又较薄弱;搞好智力开发的关键在于从山区实际出发,讲究实效。既要立足于本身,又应积极争取外援,善于将山区近期需要和长远目标有机地结合起来。

农村经济改革对生育率的影响——中山市永宁乡的调查报告

经济改革以来,仅短短的六年时间,从广阔的原野到僻远的山乡,整个广大农村欣欣向荣,经济生活和精神面貌都发生了深刻的变化。农村实行生产责任制后,生活富裕起来了,对农村生育率将产生什么影响?有的人认为,在当前生产力水平较低的情况下,农民只有靠劳动力多,才能发家致富,因此必然刺激生育率上升。这个结论是否具有普遍意义?影响生育率主要有那些因素?西方经济越发达的国家,生育率越低。

从澄海县近年迁移者特征看潮汕侨乡国际迁移趋势

澄海县在广东省东部,地处潮汕平原,韩江的入海口处,东南临海,西南靠汕头。境内的樟林埠是历史上有名的海运港口。汕头开埠以前,樟林港是潮汕及兴梅一带人民的主要出海口。尽管古樟林港因泥沙淤积而后退成为内陆小镇,澄海县仍由于这一得天独厚的条件而成为潮汕地区历史悠久的重要侨乡之一。