地理新课标的十大亮点——从课程育人维度

从课程育人维度总结义务教育地理新课标的十大亮点,以期把握地理课程改革的方向。立德树人是课程育人的根本任务,跨学科主题学习是课程育人的创新导向,地理核心素养是课程育人的价值体现,课程内容结构化是课程育人的内容逻辑,地理学业质量是课程育人的基本标准,地理工具是课程育人的支撑手段,主动学习是课程育人的实现方式,地理素养测评是课程育人的评价手段,教材数字化是课程育人的时代召唤,教师培训与教师活动是课程育人的有效助力。

天津师范大学主校区鸟类组成初步研究

本文采用路线调查法、固定半径样点法对天津师范大学主校区内鸟类资源的现状进行调查,共统计到鸟类156种,隶属于17目49科。其中校园繁殖鸟类共有53种,占总数的34%;校内鸟类群落的优势种为麻雀、喜鹊、斑嘴鸭和小;5类主要生境类型中,湿地和林地的物种多样性最高。研究结果可为生态校园建设和野生鸟类保护提供参考。

德国“亲和性”的海岸治理

德国的海与岛,只在德国的最北部,德国的海岸线约2389公里,在欧洲国家中并不算太长,并且还被分成东、西2个部分:东部海岸线面对着波罗的海,西部海岸线面对着北海。