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浅谈小学数学课的导入 被引量:2
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作者 廖远乐 《华夏教师》 2015年第11期46-,共1页
"良好的开端是成功的一半",良好的新课导入,能迅速激发学生的学习兴趣,从而使学生进入最佳的学习状态,好开头的方法很多,关键要根据教学的任务,具体的教学内容和小学生的特点,灵活多变地运用。
关键词 引趣 诱导 启发性 情境 练习
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