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CTMAB增敏共振瑞利散射法快速测定面制食品中的Pb 被引量:3
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作者 庞向东 江虹 +2 位作者 廖重梅 石文兵 秦艾 《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第20期183-186,共4页
在表面活性剂溴化十六烷基三甲基铵及酸性三羟甲基氨基甲烷-盐酸缓冲介质存在条件下,铬天青S与Pb(Ⅱ)结合,导致共振瑞利散射(resonance Rayleigh scattering,RRS)显著增强,并产生新的RRS光谱.在最大共振瑞利散射峰369 nm波长处,Pb... 在表面活性剂溴化十六烷基三甲基铵及酸性三羟甲基氨基甲烷-盐酸缓冲介质存在条件下,铬天青S与Pb(Ⅱ)结合,导致共振瑞利散射(resonance Rayleigh scattering,RRS)显著增强,并产生新的RRS光谱.在最大共振瑞利散射峰369 nm波长处,Pb(Ⅱ)的质量浓度在0.002~0.35 mg/L范围内与体系的共振瑞利散射增强程度(ΔIRRS)呈良好的线性关系,定量限为0.024 mg/kg.据此建立了快速、准确、高灵敏的测定Pb(Ⅱ)的RRS新方法,并研究了适宜的反应条件及RRS光谱特征.方法可用于市售面制食品中Pb的快速测定. 展开更多
关键词 溴化十六烷基三甲基铵 铬天青S PB 面制食品 共振瑞利散射
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浅说班主任工作
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作者 廖重梅 邓申琼 《当代教育》 2009年第1期97-97,共1页
班主任工作琐碎复杂.细致繁重。研究班主任工作,有比较重要的现实意义。结合多年工作实际.谈谈自己的体会,概括为“三要”。首先.班主任要关爱每一个学生,与他们架起沟通的桥梁。.爱因斯坦曾经说过。只有热爱才是最好的老师。它... 班主任工作琐碎复杂.细致繁重。研究班主任工作,有比较重要的现实意义。结合多年工作实际.谈谈自己的体会,概括为“三要”。首先.班主任要关爱每一个学生,与他们架起沟通的桥梁。.爱因斯坦曾经说过。只有热爱才是最好的老师。它远远超过责任感。班主任要以爱为本,把爱心像阳光般无私的洒向学生,把慈爱的微笑带给学生,温暖每个学生的心灵。 展开更多
关键词 班主任工作 爱因斯坦 学生 责任感 老师
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