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如何让语文课堂活起来
1
作者
廖鑫虹
《新课程学习》
2015年第4期138-138,共1页
随着课改热潮的掀起,生本理念逐渐走进课堂,要让学生真正成为课堂的主人,让课堂成为学生展示的舞台。教师的角色就要进行转换,教学模式也要进行转变,让语文课充满“语文味”,从而激活课堂。这就需要教师把握好每一堂语文课,让语...
随着课改热潮的掀起,生本理念逐渐走进课堂,要让学生真正成为课堂的主人,让课堂成为学生展示的舞台。教师的角色就要进行转换,教学模式也要进行转变,让语文课充满“语文味”,从而激活课堂。这就需要教师把握好每一堂语文课,让语文课堂活起来。一、微笑是沟通的语言 有这样一句话:“微笑是世界沟通的语言。”我想,这句话同样适用于我们老师。老师高高在上,无形之中就在学生面前设置了一条无法进入学生心灵的“沟壑”。不走进学生心灵,你如何跟学生沟通?《义务教育语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”亲其师,信其道,乐其学。所以,要想让孩子爱上这门学科,首先要让孩子喜欢这门学科的老师。而微笑能够给学生一种平易近人的感觉,让学生自然而然地想要亲近你,这就为你的语文课堂打下了坚实的感情基础。在适当的时候给予学生微笑,也就给他们补充了更多的正能量,让他们有更多的自信,因为老师的微笑是对孩子努力的最好肯定。这样,学生就找到了自信,找到了展示风采的空间。何愁语文课堂没有活力与激情?
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关键词
语文课
课堂
教学模式
阅读教学
课程标准
义务教育
语文教学
学生
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题名
如何让语文课堂活起来
1
作者
廖鑫虹
机构
江西省赣州市会昌县小密中心小学
出处
《新课程学习》
2015年第4期138-138,共1页
文摘
随着课改热潮的掀起,生本理念逐渐走进课堂,要让学生真正成为课堂的主人,让课堂成为学生展示的舞台。教师的角色就要进行转换,教学模式也要进行转变,让语文课充满“语文味”,从而激活课堂。这就需要教师把握好每一堂语文课,让语文课堂活起来。一、微笑是沟通的语言 有这样一句话:“微笑是世界沟通的语言。”我想,这句话同样适用于我们老师。老师高高在上,无形之中就在学生面前设置了一条无法进入学生心灵的“沟壑”。不走进学生心灵,你如何跟学生沟通?《义务教育语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”亲其师,信其道,乐其学。所以,要想让孩子爱上这门学科,首先要让孩子喜欢这门学科的老师。而微笑能够给学生一种平易近人的感觉,让学生自然而然地想要亲近你,这就为你的语文课堂打下了坚实的感情基础。在适当的时候给予学生微笑,也就给他们补充了更多的正能量,让他们有更多的自信,因为老师的微笑是对孩子努力的最好肯定。这样,学生就找到了自信,找到了展示风采的空间。何愁语文课堂没有活力与激情?
关键词
语文课
课堂
教学模式
阅读教学
课程标准
义务教育
语文教学
学生
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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1
如何让语文课堂活起来
廖鑫虹
《新课程学习》
2015
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