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题名新形势下语文教学加强汉字文化传承措施的研究
被引量:2
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作者
廖钰婕
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机构
海南师范大学桂林洋校区
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出处
《汉字文化》
2019年第6期20-21,共2页
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文摘
汉字不仅仅是一种文字符号,更是中华民族古老智慧和文化的承载体,是人们社会生活和精神生活水平提高的必然手段。但是随着社会经济的发展,物质文化的繁荣以及中西方文化的激烈碰撞,中国传统的语文教育地位受到了严峻的挑战。尤其是电子技术的发展进步,使得人们的书写模式越来越依赖于电子设备。而对汉字的认知欠缺不仅降低了人们汉字书写能力,还拉大了人们的知识水平之间的差距,这对于汉字所传承的中华文化有着极大的负面影响,甚至对当前我国的语文教育形成了阻碍。大学生作为社会发展的新生力量和主要力量,积极强化大学的语文教育中的汉字教育,传承汉字文化,对于社会的发展将会产生十分积极的影响,意义重大。
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关键词
大学
语文教育
汉字文化
传承措施
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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题名浅析《泊船瓜洲》中的语言表达技巧及审美效果
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作者
廖钰婕
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机构
海南师范大学
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出处
《中华活页文选(教师)》
2019年第7期19-21,共3页
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文摘
《泊船瓜洲》为北宋政治家王安石的代表诗作之一,全诗为:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?其中'春风又绿江南岸'成为流传至今的千古名句。这首诗创作于宋熙宁八年(1075)二月,此时正值王安石第二次拜相入京之时。本诗通过词类活用、颜色词的使用、意象的使用等手法,将作者的思乡之情描写得淋漓尽致。学习这首诗,有利于提高学生的诗歌审美和鉴赏能力。
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关键词
《泊船瓜洲》
形容词活用
审美效果
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名汉字在中国当代艺术中的形式语言探究
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作者
廖钰婕
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机构
海南师范大学桂林洋校区
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出处
《中华辞赋》
2019年第5期8-8,共1页
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文摘
自1978年改革开放之后特别是80年代开始,中国当代艺术迅速发展。艺术家们积极投身于这股文化艺术的浪潮之中,学习借鉴西方的艺术观念和形式语言,并将其同本民族的文化传统相结合进行艺术实验性探索。其中很多艺术家将目光锁定了汉字,本文就是以这些艺术家汉字为元素创作的当代艺术作品为例,深入地探究汉字在中国当代艺术中的具体形式语言。
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关键词
汉字
中国当代艺术
形式语言
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分类号
H12
[语言文字—汉语]
J5
[艺术—艺术设计]
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