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细胞膜的物质转运功能——主动运输“前世今生”
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作者 廖锦炜 《中学生理科应试》 2024年第4期55-56,共2页
19世纪末,德国生物学家Pfeffer提出了“细胞内压力”理论:细胞能通过消耗能量来改变细胞内外物质的浓度差异.这一理论并未得到广泛认同.20世纪50年代,比利时生物化学家De Duve等人首次发现了ATP酶的存在,并证明它在细胞内的能量代谢过... 19世纪末,德国生物学家Pfeffer提出了“细胞内压力”理论:细胞能通过消耗能量来改变细胞内外物质的浓度差异.这一理论并未得到广泛认同.20世纪50年代,比利时生物化学家De Duve等人首次发现了ATP酶的存在,并证明它在细胞内的能量代谢过程中起着关键作用,这些发现为后来主动运输的研究奠定了基础. 展开更多
关键词 生物化学家 主动运输 德国生物学家 转运功能 消耗能量 前世今生 ATP酶 能量代谢
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高中生物实验技能表现性评价的实践探讨 被引量:1
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作者 廖锦炜 《新课程》 2016年第6期145-145,共1页
社会的进步与发展,也推动了我国教育制度的完善,传统的教学模式已经无法满足当前的教学活动,因此需要相关人员对教学模式进行改进和转变,从而推动教学水平的提升。主要对高中生物实验技能表现性评价实践的相关内容进行简要的分析。
关键词 高中生物 实验技能 表现性评价
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高中生物实验有效教学的策略探析
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作者 廖锦炜 《新校园(中旬刊)》 2014年第9期178-178,共1页
生物实验不仅能够培养学生的生物科学素养,还能培养学生的观察能力、动手能力以及综合能力。但由于各方面的原因,目前高中生物实验教学还存在一些问题,必须积极改进,以达到生物实验有效教学的目的。本文就高中生物实验教学的现状进... 生物实验不仅能够培养学生的生物科学素养,还能培养学生的观察能力、动手能力以及综合能力。但由于各方面的原因,目前高中生物实验教学还存在一些问题,必须积极改进,以达到生物实验有效教学的目的。本文就高中生物实验教学的现状进行了分析,并探讨了提高高中生物实验有效教学的策略。 展开更多
关键词 高中生物实验 有效教学 策略
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