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延志超书法作品
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作者 延志超 《中华书画家》 2020年第2期139-141,共3页
关键词 书法作品
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吕祖谦《东莱博议·葵邱之会》句
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作者 延志超 《前线》 2023年第10期I0003-I0003,共1页
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从西汉《二年律令》简说起
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作者 延志超 《中国书法》 北大核心 2013年第9期181-182,共2页
在汉代书法史研究中,学者每每称引《汉书·艺文志》及《说文解字叙》中所载『汉律』内容,以说明在汉代朝廷把文字学和书法同利禄挂钩,是弘扬文字学和书学最为有力的办法,同时也是两汉书法艺术得以繁荣的一个重要原因。
关键词 《二年律令》 书法史研究 简说 西汉 说文解字 书法艺术 文字学 艺文志
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习书心悟
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作者 延志超 《中国书法》 CSSCI 2019年第19期168-169,共2页
我的审美启蒙,来源于书法艺术。这个历程,说起来有几分好笑。我对书写的最初感觉,是小时候从模仿老师批改作业的“甲”字开始的。因为我的作业每次都得“丁”,得“丁”后回家就要挨打;后来听说得“甲”才不挨打,我就尝试着用红笔模仿老... 我的审美启蒙,来源于书法艺术。这个历程,说起来有几分好笑。我对书写的最初感觉,是小时候从模仿老师批改作业的“甲”字开始的。因为我的作业每次都得“丁”,得“丁”后回家就要挨打;后来听说得“甲”才不挨打,我就尝试着用红笔模仿老师“甲”字的写法,等到学会“甲”字以后,就再也不挨打,反而得到表扬了……也就是从那时起,我模模糊糊地体会到一个规矩:字写好就不挨打。 展开更多
关键词 批改作业 审美启蒙 书法艺术 “丁” 老师 模仿 表扬
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