高职院校电子商务专业课程质量评价体系研究

近年来,电子商务行业发展迅速,高职 院校纷纷开设电子商务专业以培养技能型人才来满 足社会的需求。但是有些高职院校没能考虑到电子 商务专业的特性,依然沿用传统的质量评价体系,存 在许多问题,需要改进。笔者通过深入研究,提出高 职电子商务专业课程质量评价体系的构建思路,以 期为相关研究提供思路。

高职校企协同创新创业人才培养

现阶段,国家处于高速发展时期,因此对人才的需求提出了更高的要求。作为培养并输送社会人才的重要场域,高职院校承担着较大的责任。为响应国家“万众创新、大众创业”的政策,各高职院校纷纷开展以校企合作为前提的创新创业人才培养,旨在通过与实际需求的衔接培养满足社会所需的人才,助力国家建设和社会发展,但是在具体实践中还存在一些问题。本文对创新创业人才培养中存在的问题进行分析,并探讨校企协同创新创业人才培养的对策,希望为相关教育实践工作提供借鉴。

医学美容技术实践中“小助教模式”的研究与探索

传统医学美容技术专业实践教学模式是“教师演示—学生实践—教师指导”的三阶段实践教学模式,主要以教师示范为主,不能更好地体现学生的主体地位,没有很好的与行业岗位接轨,无法满足通识教育的需要。为此,文章提出了“小助教实践教学法”,以此激励主动参与教学,完成知识、技能和情感的整合与建构。

基于感兴趣区域和小波变换的图像融合算法（英文）

为了提高图像融合效率,保持良好的边缘支持度,以便更好完成图像重构,提出了基于小波变换的图像融合算法。利用小波变换对信号多方向特征提取的优势,将多维图像信号分析化繁为简,在融合规则制定中,权衡图像融合的清晰度和融合算法复杂度,对图像信号低频信号和高频信号分开处理,低频进行加权平均,而高频进行局部方差处理,最后进行小波逆变换得到重构图像。实验证明,该方法重构图像效果清晰,且信噪比高。