期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
钳工技能训练中的“高原现象”及其对策
1
作者
开国宏
《职业教育研究》
2007年第12期127-127,共1页
"高原现象"在钳工技能训练中会阻碍学生技能的进一步提高。本文阐述了"高原现象"产生的原因,并提出了克服"高原现象"的途径。
关键词
技能训练
高原现象
对策
下载PDF
职称材料
关于中职数控加工专业教学模式的探讨
2
作者
开国宏
《中等职业教育》
2006年第08X期43-43,48,共2页
结合教学实践,分析了数控加工专业教学的现状,探讨了数控教学所面临的问题及原因,提出了改革数控加工专业教学模式的途径。
关键词
中职
数控教学
模式
下载PDF
职称材料
题名
钳工技能训练中的“高原现象”及其对策
1
作者
开国宏
机构
安吉职业教育中心学校
出处
《职业教育研究》
2007年第12期127-127,共1页
文摘
"高原现象"在钳工技能训练中会阻碍学生技能的进一步提高。本文阐述了"高原现象"产生的原因,并提出了克服"高原现象"的途径。
关键词
技能训练
高原现象
对策
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于中职数控加工专业教学模式的探讨
2
作者
开国宏
机构
浙江省安吉职业教育中心学校
出处
《中等职业教育》
2006年第08X期43-43,48,共2页
文摘
结合教学实践,分析了数控加工专业教学的现状,探讨了数控教学所面临的问题及原因,提出了改革数控加工专业教学模式的途径。
关键词
中职
数控教学
模式
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
钳工技能训练中的“高原现象”及其对策
开国宏
《职业教育研究》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
关于中职数控加工专业教学模式的探讨
开国宏
《中等职业教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部