小学数学小组合作教学中探究式学习的研究

开展小组合作教学方法的主要目的是提高学生学习数学的自主性与积极性,把数学课堂的主导权交给学生,而教师起到一个正 确的引导作用,引导学生自主的发现问题、探究问题、解决问题,从而能够对所学数学知识有较为透彻的理解和认知,培养学生优秀的数 学探究能力。